我相信很多人都听过这样一句话，那就是学习是为了我们自己，而不是为了别人。因此，剽窃和作弊是毫无意义的。他们都在欺骗自己和他人。今天，让我们来看看谁会选择与老师打交道，整天在学校抄作业？
双子座:不爱学习
双子座的成绩不是很好，因为他们根本不喜欢学习。有些人喜欢学习，认为掌握知识是一件特别快乐的事情。但双子座看到了学习，他们变得非常糟糕。他们拒绝学习，所以他们不理解作业。为了不受批评，他们不得不复制作业。
狮子座:不爱动脑:
狮子座每天只想玩，所以他们每次都反应自己有很多作业要做。所以他们会开始到处找人复制作业，他们知道现在做已经太晚了，更重要的是，狮子座根本不想用大脑，他们不能冷静下来做作业。
天秤：自己做不到
天秤座会选择抄作业，因为他们真的做不到。他们不是那种非常聪明的学生，所以有时老师会详细地问他们是否掌握了它。虽然天秤座有点头，但他们的头脑实际上是空白的。他们不明白老师在说什么，所以他们最终只能这样做。
射手座:想被认可
射手座实际上很勤奋，他们一直在努力学习。但他们付出了这么多精力，但结果总是无法上升。所以射手座也很恐慌，他们太想得到老师的认可，他们希望他们的家庭作业能做得更好。所以射手座会找到一个好学生的家庭作业来复制，这样他们就会有信心。（第一星座网络原创文章，转载请联系网站管理人员，否则视为侵权。
今天看到一则新闻： 一个14岁的女生被同学围殴扒光裤子并被逼强制喝下不明黄色液体（疑似尿液）。当时一名女生还在一旁说道，“喝了我就不打你，快喝，大口喝。”在暴力殴打和言语威胁之下，女生只得一边哭泣，一边将不明液体喝下。
类似这样的校园霸凌屡屡发生，做为学生和家长应该如何应对？
面对霸凌的一个基本准则：以妥协谈和平，则和平亡；以斗争谈和平，则和平存。
伟大的毛主席说过：纵观历史，面对人类的邪恶势力，必须同仇敌忾。若一味的忍让，换来的只是短暂的和平，会造成更大的灾难。
一些学生遭受校园霸凌，正是一开始没有还击或没有借助其他力量来解决，又担心害怕校园霸凌者的报复选择了沉默，可越这样往往越容易被人欺负。
拿破仑在读小学时瘦小黝黑，有一次他被几个高年级的学长拦住，其中一个高个子神气十足地叉开两脚挑衅说：“乡巴佬，说几句好听的话让我们听听！”另外一个帮腔道：“要不学个狗叫也行。”接着，他们哄笑起来。
拿破仑不肯，结果第一天被打的鼻青脸肿。第二天刚到学校，拿破仑就去找高个子学长讨公道打架，还是鼻青脸肿。第三天，拿破仑一到学校就继续，连续一个星期多后，当拿破仑再一次站到高个子学长面前时，学长胆怯求饶式的说道：不打了，不打了，你想怎么样？我不打了。
不惹事，但也不怕事，才是孩子在校园最应该秉持的作风，一味的让孩子忍让只会导致孩子性格越来越胆怯和懦弱，不敢据理力争，养成唯唯诺诺的性格，这是很多家长不愿意看到的。
治未病，什么样的孩子不容易被霸凌：阳光活泼有武术功底的孩子、学霸、家长平时很关注的学生
中医讲究治未病，把事情预防或者扼杀在萌芽状态才是最好的。美国的霸道举世无双，主动挑起海湾战争，伊拉克、伊朗、叙利亚等都逐一被他们收拾过，但即使面对苏联取解体后的俄罗斯，他们也不敢正面硬刚，为什么？因为代价太大，不容易摆平。
1、阳光活泼的孩子，像比较喜欢打篮球的，都会有自己的团体，人缘比较好，再加自身的体能也强，不像那些形影孤单的内向的学生面对霸凌时那么孤掌难鸣。所以，学打篮球、会些基本防身的武术，例如：跆拳道的踢腿动作，反复练习；拳击对抗练习的闪躲；跑步，打不赢就跑。
2、学霸也更容易得到老师的庇护。在学校，学生无形中会按成绩被分为三六九等，学习好的同学就是学霸一般的存在，而学习不好的学生只能是学渣。一方面，老师每天会更关注学霸这样的好苗子；另一方面，学霸学生群体是仰慕的对象，霸凌者有时会抄学霸作业。所以学霸被霸凌的概率会低些。
3、家长重视的孩子，一旦发生霸凌会及时制止。有一次在小区下面玩，有个大一点的小孩骑着滑板车一直追着我家的小孩老二，老二被追的绕好几个圈，途中摔倒两次，压到一次。爬起来后，老二边骑边求助式的大声喊道：不要在背后追着我，会压到我。
我以为对方的妈妈就站在旁边会制止，结果对方妈妈熟视无睹，我火了对算自家的老大说道：有人欺负你弟弟，你也学人家在背后去追他，有爸爸在不用怕。我这话刚发话，对方妈妈假模假样对他的儿子说：你有没有去欺负小弟弟啊？
睁眼说瞎话，我家老二摔倒两次，压到一次，不到5米距离，你得多驼鸟才看不到、听不到。关键他儿子还很霸道的狡辩道：我只是陪小弟弟玩玩。哦，原来是这样，我怒道：来，你过来，叔叔陪你玩一玩，就像刚才你追小弟弟那样陪你玩一玩，好不好啊？他妈听完，立马不乐意的带着他家的娃，灰溜溜的走了。
有些霸道的家长就是这样，可以欺负别人家的娃只要自家的娃没被欺负，就不啃声，不制止，不干预，并且睁眼说瞎话一套套的；只有轮的自己的娃要被收拾，就立马站出来护犊子，什么德性，真的是林子大了什么鸟都有。
面对校园霸凌，学生和家长以及老师应该怎么办？
没有雷霆手段，莫行菩萨心肠，面对校园霸凌就得像当年普京处理车臣恐怖分子一样强硬：
1、让老师通知对方家长和对方孩子在学校当面处理。必须当面处理，全程录音，保存证据，让对方家长和孩子道歉。有些家长即使知道自己家的孩子伤害了别人家的孩子，如果你不主动让老师通知对方家长，他也就当这事过去了，抱着侥幸的心理。当然，如果对方是无意伤害到结合对方家长的态度，给对方孩子一个纠正错误的机会，有些孩子有很强的可塑性。
2、让对方家长一起带去医院体检，对受伤部位拍片。不管伤势严不严重，都要做，一来留底，二来要是真没事也好放心，三来要有事可以及时处理避免伤情恶化。
3、如果像是伤到脑部、眼睛、踢到，这些敏感重要部位，要求老师第一时间通知家长，而不是间隔到中午才通知家长。之所以跟老师要有这种要求，因为一方面有的年青老师缺乏经验，带去校医务室简单看一看，再加上接下来还有课程就草草了事，等到临近中午才有空通知家长。殊不知，有时就是耽搁及时冶疗的几个小时的时间会造成不可能逆的伤痛。
所以要明确跟老师表态，老师也不想承担这么重大的责任过失，会明白家长这个诉求背后的深意。让家委跟老师通气，要在班级开展安全教育或公益讲座，对滋事学生进行罚治，例如我们那个年代常用招就是：站立、调一个人座位座、罚抄写，让孩子明白这样做是不对的。
4、如果对方下次再犯，一方面：在班级群和家长群里直接挑明喊话对方家长，不留情面，把对方家长的回应和老师的调和进行截图做为证据之一；另一方面也是为避免其他家长的孩子受到伤害，一曝光，对方家长有压力，孩子也会被孤立，有利于反思。最主要的是：报警，新账旧账一起算。根据法律规定对方已经涉嫌寻衅滋事，16岁以上就追究他的刑事责任；如果16岁以下就追究他的冶安责任，一定要让他有前科劣迹，有违法纪录。这时蛮横的家长就会来求你，原不原谅是否接受警察调停选择权在你。
5、平常放学路上或回家询问孩子在学校的事宜，识别是否有被欺负。
父母应随时注意和观察孩子的情绪，引导孩子说出真心话，有针对性的给出解决方案，而不是一味的退缩，给足安全感。父母需要给自己孩子传递一个信号：有爸爸妈妈在，我不允许同学故意欺负你。另一方面要是知道苗头不对，及时介入，可以跟老师或对方家长事先提示预警，共同管制。
6、教会孩子识别对方是否是故意要欺负你，必要是学会寻找老师来帮助治止。
孩子之间玩耍，正常打打闹闹再正常不过了，只要不是伤及重要部位和在你家孩子明确跟对方表达不喜欢对方某个行为（例如：扯小辫子、踢腿），依然反复多次这样去做，就可以让孩子据理力争跟老师及时反馈。告诉孩子学会正确去表达自己的情绪和诉求，用有理有据的事实来让“肇事者”感到压力和羞愧。
7、明显打不过，保护不了自己，老师又不在，怎么办：边跑边喊，往有监控的地方跑，抱头护住要害。
实力悬殊的情况下，例如如果对方人高马大，下手没轻没重，孩子贸然跟对方打起来，吃亏的终究还是自己，边跑边喊，往有监控的地方跑，留下证据。跑不了，那就抱头，教孩子先保护好自己，再找家长和老师来收拾。
8、一对多，怎么办：集中力量，打最先挑事的那个，单点突破。
有些孩子就像烂苹果一样烂到心里，拳打脚踢，而且有时一对多，肯定是吃亏，要想突围，就要教孩子对准带头大哥或最嚣张的那个打，只要把这个头目打痛打趴了，其他人才会住手，知道你是不好惹的狠角色，才会退兵。真涉及到安全这一步，不用讲武德，全力反击，参考拿破仑打架不服输的案例。
9、让孩子远离那些经常滋事的孩子。
建立或融入属于自己的圈子，远离那些是非之地，也是一种自我保护。
10、展示实力，不战而屈人之兵。
显而易见的人高马大、有自己的社群或朋友圈（篮球队成员、武术队成员）、一脚能踢断木板、凌空翻等，适当的秀秀肌肉，不战而屈人之兵。
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