桃花源，桃花朵朵，溪水潺潺，树茂林深，渺无边际。
傍午时分，余效武陵人亦入。但见土著者安闲度日，其乐融融。人人无忧，自得安乐，悠然而歌，好不快活。
炊烟袅袅处，家家乐陶然。有长者，若仙若道， 健步近前，邀我入室，取醇香陈酒同饮。言自先祖于秦时避乱至此，子子孙孙，生于斯，乐于斯，已逾二千余年，不晓明清；不知欧美日俄，亦未知今世何年......
谈甚欢，醉朦胧，日渐西。遂谢长者，踏归途。
但见，夕阳遍洒金辉，桃花、溪水辉映，蔚为壮观。余沿来时路，寻觅桃花渡。然，草色苍茫，水天相连，霭雾濛濛，天地一色。任高声呐喊，任远观近顾。渡口渺然，渡影杳若，空空荡荡……
茫然中，忽见草丛有一锦囊。匆拾而视之，有诗曰：
渡遥影远杳舟踪，
碧草萋萋任水淙。
破雾拨云驱霭雾，
澄阳焕耀映欢容。
余，顿悟，遂神清气爽，美哉哉，乐悠悠，笑声朗朗。凝眸定神，乃南柯一梦。
作者:小雨
《原创作品》图/网络 词/小雨《一》步入桃源日暮，沉醉不知归路。
回眸始行舟，误入溪水深处。
水渡，水渡，惹我愁肠难诉。
《二》玉镜晶莹彩虹，青山黛染烟空。
翠湖弯似弓，倒影林华深红。
乘风，乘风，魅影氤氲更浓。
《三》水缓鱼沉林寂，青山斜卧无声。
徜徉云水间，涟漪碧波层层。
凝神，凝神，梦醉美好是真。
《四》溪流浣碧玉峰，烂漫桃花丽容。
浪推舟自行，暖风阵阵相拥。
云动，云动，潭水远映碧空。
《五》远眺烂漫红俏，近看艳了树捎。
天赐好风光，成就景观一道。
美妙，美妙，山川尽显妖娆。
《六》又见桃花满树，映入山川帘布。
日照小楼处，流水福地如故。
如故，如故，幸福花开无数。
《七》风吹红裙添彩，霞沐远峰含黛。
花边溪柳泉，聆听叮咚天籁。
欢快，欢快，老翁撑杆船摆。
《八》桃红柳绿含翠，茶神午间半醉。
春风不识缘，吹落桃花娇蕊。
娇蕊，娇蕊，来年再绽芳扉。
《九》蜂蝶翩跹漫舞。松竹惹人倾慕。
水绿桃花岸，媚影轻掠红树。
且住，且住，凝入天台仙处。
《十》今日源中遊遍，蝶戏翩翩飞燕。
瀑布远叠山，雀吟晚霞璨璨。
迷恋，迷恋，水墨丹青一片。
相思悠远——小雨，一个喜欢依歌捻句的女子，不为诗而诗，只随歌儿痴，惆怅里浅笑，烟花里寻美，静守岁月，缱绻红尘，固守那份真情蹁跹入梦，以一颗无尘的心，还生命本真。。。。。。
诚谢原图作者！！侵删！！！
旗袍秀《梦八桃花源》。
演出单位：江海潮艺术团。演出单位：两族袍队。演出江海潮艺术团抢队。
感谢关注。
高举阁文艺 白鳞洲 12月18日
梦入桃花源
陈思思 - 共度好时光
徐麟：
赏心亭记
桃花源一中的赏心亭，不是很有名。但是多少的学生都记得它。
赏心亭在校园湖中，一头连着教学楼，一头连着图书馆和科教楼。就好像是在两个忙碌的场域中间，夹着一个停顿，让学子们有一个息足喘气的地方。兼有一个小湖泊，在周遭荡漾一番。赏心亭让人挠心，是应该的了。你说，忙忙碌碌的学生，谁不记得它？
原先的湖泊，要大些，在新修的学校之前，是两个湖泊打通之后形成的，挺大的。早先是供周围的居民吃水用的清水湖。说来也挺奇异的。周围都是居民，而这个湖泊居然没有被污染，水质清亮，为附近的几十户居民提供饮用水。上年纪的居民都说，就是在酷暑季节，别的水塘都干了，这里水量也不见减少，永远是够用的。神奇吧！
桃源二中搬迁出来，在此建校，又改为桃花源一中。老校长郭辉考虑，一为培景，二为休闲，在这个湖中，修建了这座赏心亭，又砌了湖的边，还在小湖四面栽上树。你看，绿树环岸，湖间点缀着一小亭，九曲小桥连两岸，六角飞檐欲展翅。美美的。
在它旁边，湖两边，先后修建了科教楼图书馆和高中部教学楼。两栋大楼映衬之下，就更见得娇小玲珑了。 反而更“吸睛”了。
高中教育，历来是被学生们称为“魔鬼训练”的“地狱”，一天从早到晚两头见黑，难得走出教学楼。累得要命。做实验也是要两手忙忙，一节课，能完成实验任务就不错了，也是忙得很。从教室去到实验室，要经过小亭。有的学生会到亭上稍稍停一停，坐一坐，趁机梳理一下思路。当然饭后休息时段稍长，拎着书，几个同学在这里不期而遇。临水观鱼，柳下闻香。心胸立时清明澄澈，一切命题都是如此清晰！真是一种“观心”“洗心”了。命名“赏心”，令人击节叫绝！
赏心亭的一边，早先裁了一排柳树，并且是垂柳。这垂柳柳条绵长，又绿又密的一行。柳梢垂及水面，远远看去犹如美人沐发。早春时节，微风吹拂，湖中水波粼粼，而岸边也是柔柳飘飘，在湖边走走，能够体验一番“杨柳依依”的情怀。后来杨柳移走，修了新教学楼。新楼巍峨壮观，倒象是娇娇美人旁边傍了一个，体验又是不同了。晚霞时分，瑰丽的天空，高大的建筑，倒映在湖中，别有洞天！赏心亭就常常仰着晕晕的脸蛋，与亭中的人一起沉醉了！
亭中可能有几个学靠着亭子栏杆在看书，有时是几个学生生在绘画写生。他们都是默默的，有时沉思出神，心念专注，还在他们的世界里畅游吧！有时也微然而笑，眼神里好似已闪现出了某个图景。这时，亭与人交融成了一体，风景自然天成！
湖的另一边还有一排常青樟树。这些树是九五年建校时栽的，一直伴着小湖，一直伴着亭子。那时的小苗现在已成参天大树，浓阴蔽日！秋天，樟树落叶，时有几片微黄的樟叶飘入小亭。人们捡起来，都明白了，秋天到了，该添秋衣了。人们于是纷纷衣服换季，来亭子里读书的学生，身上厚实起来。天凉了！收获希望的秋天又到了！
大约，亭子里，从来没有热闹过。来这里的学生或老师，都是坐一坐，站一站，看一看。又好象是在欣赏一中的季节，又好象是在体验一中的脉动。都是默默的静静的！他们眼里闪耀的，是理想的光辉！
一中只有一座亭子，那就是赏心亭。
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徐麟，号沅江渔叟，桃花源一中教师，常德市市级骨干教师。从教三十余年，好书法篆刻诗词。
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所谓伊人，在河之洲——
登高举，而望白鳞
居白鳞，而眺高举
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楚天之云工作室
2018.09.01
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