#头条创作挑战赛#
◎摄影/后期：29poem- - - - - - - -“ 宇宙中にあなたのことが一番好きだ！”
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◎摄影/后期：29poem- - - - - - - -“ 宇宙中にあなたのことが一番好きだ！”
文：名校资讯，小墨
养育孩子过程中，他们难免犯错，成长道路上不可避免的事情！
而作为父母却会因此迷惑，讲道理孩子又不懂，或者不理睬，如果打骂，又怕伤了孩子。这可如何是好呢？
父母把孩子放心上，才会有这样的困惑，但又因为太着急让孩子改正错误，容易忽略了教育的本身，是希望孩子能够认识错误并且下次不会再犯了！
当孩子犯错的时候，惩罚不是目的，而是让孩子认识到自己的错误，教育才是有效的。让孩子能够主动的意识到自己的错误，机智的父母可以从这7句话下手！
懂得教育的父母，一定是“听”孩子话的。
1、孩子，你说说发生什么事了？
这看似很简单的问题，家长往往会忽略了这一点！
给孩子说话的机会，让他信任你，才能更好的解决问题。
而不是当孩子遇到事情（例如，跟同学打架，被老师批评了。）你就习惯性的怪孩子：“是不是你淘气，欺负了同学，或者做错了什么事，才被老师批评了？”
不让孩子站在自身角度诉说事情的原委，家长很容易就误会，冤枉了孩子！
请把说话的机会留给孩子，让他们说清楚事情的经过，是自己的错，还是其他人的错，家长可以根据具体事宜分辨对错，别轻易冤枉了自己的孩子！
如果真的是孩子犯错在先，也给他们辩解的机会，从而心甘情愿的认错，并改错！
2、孩子，你现在觉得如何？
孩子跟你讲完事情后，先不管对错，而是问问孩子：你现在觉得如何？
你的关心，让孩子有了情感的发泄出口，说出来的悲伤，就不再是悲伤了！
所以，有了发泄口，让孩子把自己的感受表达出来，把情绪发泄出来后，心情也会阴转晴。那么接下来的事情也能轻松解决！
无论是谁，在情绪不佳的时候，其他人说什么都是难以入耳，压根听不进去的！更何况是孩子，如果此时家长一来就怪孩子做错事情，如果孩子稍微反驳一下，就会被说是不听话，不懂事，不会认错的坏孩子。强加了这样的标签，孩子不委屈才怪！
所以，希望孩子认真听你的话，前提就是要让孩子先发泄情绪，抱怨抱怨。这之后，你不管说什么，孩子都能“听话”很多，才能冷静下来思考问题。
3、孩子，你有什么想法？
孩子自身的事情，可以先听听他的想法！家长不要急于给孩子想点子，说自己的观点，孩子或许有更好的更合适解决方式呢。
千个人千种想法，即使孩子的想法是不合理的、可笑的、幼稚的，荒诞的，不切实际的……家长也不要打断和过多的评断，让孩子自己畅所欲言，陈述自己的观点即可。
当然，家长可以适当的引导，一起头脑风暴，把更多的可能性总结罗列出来！切忌自以为是，把自己认为的所谓对的解决方式强加给孩子，逼迫他们接受你的观点和方式。
久而久之，只会增加孩子反感，抵触的情绪，不利于孩子提升解决问题的能力，日后遇到问题照样束手无策，养成依赖他人的习惯。
4、孩子，你觉得这样做之后的后果是什么呢？
其实这是一个让孩子筛选，检验自己提出的想法可行性如何的一个过程！
这个过程可以给你带来惊喜，你会发现，大多数的孩子会做出判断，明白事情一一对应之后的后果。
如此一来，那些不切实际的，荒诞的想法就能被排除，很多时候都是孩子的一时之气罢了，他压根不知道那样做意味着什么。
如果孩子完全没意识到有些想法带来后果的严重性，这时候也是家长给孩子好好讲明事情利弊的最佳时机。
就事论事，跟孩子一起分析，这样的讨论过程，孩子更容易接受！
5、孩子，那你的决定是什么呢？
这之前，孩子必定会选择完全有利于自己的决定，他了解了后果之后，往往会做出最合理，最明智的选择。
就算选的决定不尽人意，家长也要尊重他们。而不是教子心切，赶紧让孩子道歉，以为这样就会长记性了！殊不知，很多时候孩子真的犯错了，并知道自己错了，也不会很多承认。他们也是要面子的，需要一个缓冲的过程罢了！
尊重孩子的决定，并鼓励他去完成，就算不是最好的解决方式，但也能从中总结经验，学习珍贵并难忘的教训，最终获得进步！
6、孩子，你希望我怎么做呢？
作为父母在帮孩子把关的同时，还需要及时帮助孩子！
他们提出需要你的帮助时，请给与正面的积极的支持！
有的孩子胆子比较大，喜欢自己去解决问题，不想让父母插手自己的事情！这类孩子往往行动力很强，有独立解决问题的能力，家长无需太担心！
每一次出现问题，解决问题，都是给孩子成长的机会！
经历越多，积累的经验也就越多！家长也不用每次都去帮助孩子，放手让他们去成长，未来更美好！
可有时候孩子明明可以自己解决问题， 家长忍不住出来替他们做了决定，你的一次忍不住，就让孩子少了一次锻炼的机会。日后遇到更难的问题，他们如何面对，如何解决呢？
孩子有偏差的时候，父母可以伸手拉一拉。教育孩子，需要掌握好自己的一个度，那才是对孩子最好的教育。
7、孩子，事情结果怎样，是你想要的吗？
等事情解决了之后，此时此刻家长要趁机让孩子回顾一下事情的经过和最终结果。增加这件事在他们脑中的印象，例如可以问问：下次碰到类似的事情，你要怎么做呢？
这么问有两个好处，一可以检验孩子是否对经历过的事件有自己的认知，看法；二可以让孩子懂得下次碰到类似事件，如何解决！
多给他们解决问题的机会，多了之后，慢慢的孩子就能独立解决问题了！也就达到了教育的目的！
孩子犯错，家长如果打骂孩子，那你也一样是犯错了！这是下下策，当智慧家长，多跟孩子一起解决问题，学会放手，跟他们一起成长，一起进步！
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