如果我们把生字进行分类，就可以有效地区分形近字。下面这份练习的偏旁都是一年级上册课本中出现过的。先让孩子自己试着写带有下面偏旁的字，如果写得太少，请翻开课本的生字表查阅。本张练习没有固定的答案，能写多少全然取决于孩子的识字量。
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上面这份练习中，下面三道题比较难，所以我给大家讲一讲怎么做。
参考答案：
二、加一笔变成新字，并组词。
一→（二）（二个）一→（十）（十月 ）
二→（三）（三个）二→（工）（ 工人）二→（土）（土豆）
人→（大）（ 大小）人→（个）（一个 ）大→（太）（ 太阳）
口→（日）（ 日出）口→（中）（中国）日→（田）（水田）
日→（白）（白色）云→（去）（回去）木→（禾）（禾苗 ）
了→（子 ）（儿子 ）白→（自）（ 自己 ）白→（百 ）（一百 ）
乌→（ 鸟）（小鸟 ）月→（ 用 ）（不用 ）
做加一笔的练习时，在脑海里依次浮现横、竖、撇、捺等笔顺，这样就能想起可以变成什么字。
三、加两笔变成新字，并组词。
一→（三）（三个） 一→（土 ）（泥土） 二→（ 天 ）（ 天气 ）
口→（目 ）（ 耳目 ） 口→（田 ）（ 水田 ） 口→（白 ）（ 白天 ）
人→（ 天）（ 天空 ） 日→（自 ）（自己 ）
做加两笔的练习时，在脑海里依次浮现横、竖、撇、捺等笔画，先加一笔，再加一笔。
四、变一笔变成新字，并组词。
二→（十）（十个） 二→（ 厂 ）（ 工厂 ） 三→（ 土 ）（ 泥土 ）
八→（九 ）（九个 ） 八→（ 刀 ）（小刀 ） 力→（九 ）（ 九月 ）
大→（ 个 ）（个人 ） 太→（ 天）（ 天空 ） 刀→（八 ）（ 八月 ）
变一笔变成新字，需要注意：力变成刀是不对的，八变成人也是不对的，因为他们的笔画是相同的。
做变一笔变成新字的练习时，主要靠经验，题目并不难，就怕孩子不理解题意，把题目做错了。
一笔写好一个字中。
看一下中口诀：竖后牵丝写个二，转笔向上竖贯通。竖后牵丝写个二，转笔贯通竖贯通。请注意写字的顺序，首先写个一，一写完写个二，二写完回笔以后往上写个竖。看一下写字的行笔的顺序，来写一遍。竖后牵丝有个二，转笔向上竖贯通。请注意这是一笔完成的。
实际写的时候看到这里笔画是断开了，虽然断开了，但是写的过程中笔意并没有断。看这边笔意并没有断。中写个词语：中华。
一年级学生的期中考试，这道题说照样子给字加一加，变成一个新字。
班里大多数同学加两笔变成“天”、“夫”之类的，儿子添了点和横，成了“太”，被老师扣了两分。
作为家长我问了老师，老师说讨论一下，后来回答一下说变成“太”“不够严谨”，后来我们百度问一问，发给老师看，老师说给我们改正确，半个小时又说题目是“照样子”，应该跟前面一样加两横才对，又一次说“太”不够严谨。
请问下怎样才是正确的？
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