来源：邢台日报-邢台网
——魏老师讲作文专注大语文教育十七年纪实
在邢台，他们已经讲了十七年作文
有一所学校，17年，只专心做好一件事，让不爱语文的孩子爱上语文。
有一所学校，从最开始的3人，发展到了现在拥有5所直营校，30多位老师。
有一所学校，不是公立学校，却从这里走出了北大生、清华生。
她就是魏老师讲作文培训学校。
17年，专注一件事
17年，魏永利把一件事情做到了极致。
用匠心去成就，成就自己，也成就一种事业。
他的教师全是专职。
也只有这样的专职，才会全身心投入。一周时间，只有周六、周日才会给学生上课。剩下的时间，他们就用来研究教学。老师们要想尽一切办法，去琢磨自己的教案，怎么能让学生听进去，怎么让学生更容易接受，老师个人的教案第一步年级组要审核，年级组审核过了，还有教研组要审核。
一周的准备，两天时间的绽放。他相信这是一个竞争的社会。
在这样一个课外辅导机构满天飞的时代，只有用匠心做事，才能坚持笑到最后。
武侠里说，唯快不破；其实还有句话，叫做十年磨一剑。
讲作文这件事，他们做了17年。17年的时间，他们引入的是一种充满了中国传统文化精神，但同时又可以量化操作、复制，同时又充满了个性的教学模式。
情景化教学的魔力
他们的学生，是全国作文大赛的获奖专业户。
在有影响力的国家级作文竞赛中，屡获佳绩“冰心杯”年度一等奖136人次，二等奖229人次，三等奖305人次。“为学杯”年度一等奖，他们获得了123人次，二等奖251人次，三等奖396人次；2020年高考之后，学生家长打来电话说：“魏老师，您可真行，孩子说高考作文初中时在魏老师讲作文就学过！”
更多的是凑巧，但是凑巧的背后，是多年对语文钻研、琢磨的“厚积”。没有这“厚积”，便没有这“薄发”。
他们“打死”也不会偷懒，给孩子“填鸭式”教学。他们讲究实物教学、情景教学，写植物，他们的老师会提前到花卉市场购买相应的花卉，搬到课堂；写童话故事，他们会把学生打扮成童话故事里的小角色，让孩子亲身演绎；写名人故事，他们会带孩子到郭守敬纪念馆，让孩在去触摸那段历史。他们的课堂是严谨的，是活泼的，是场景化的。
家长交在这里的每一笔学费，他们都会让这些学费物有所值，并且让家长看得见孩子实打实的进步。
文走天下
很多人，开始知道了研学。
研学，会是未来教育的一种方向。
魏永利的“文走天下文化传播有限公司”，是省工商部门批准的具有研学资质的公司，而在他们之前，邢台市的这一市场，还是一片空白。
2017年，中国陶行知教育基金会秘书长、理事长一行到魏老师讲作文考察研学，对研学课程给予了高度肯定；2019年，中国教育部督学、中国教育基础司郑增仪副司长到魏老师讲作文培训学校考察，对魏老师讲作文的教学及研学都给予了高度评价，并指出魏老师讲作文新颖的教学模式及完整的研学课程可以推向全国。他们带孩子们读万卷书，行万里路，已带领三万多名学生游学了中国大江南北二十七个城市。
民办教育特色之花
2018年，魏老师讲作文“语文教研组”和市教育局“语文教研组”、邢台七中“语文教研组”一起联合研发了语文创新大课堂。
李博远、贾玉欣、刘子煜、马楚皓、王科越、朱怡岢、马兰博、侯沫含、王俊斯、李金阳……一个个全国作文大赛一等奖获得者的名字闪耀在学校的光荣榜上，17年来从这里走出，考入清华、北大的学生就有100多名，考入211、985名校的孩子1000余名。在这些孩子求学的道路上，他们会记得魏老师讲作文的身影。
作文是核。
围绕着作文，他们把阅读理解、语文基础知识、古诗词、文言文、名著导读、人文素养全部融合到了课堂里去。
如果说在所有科目里，有一个科目绝对关乎民族文化的传承、关乎国家内核精神的成长，那么非语文莫属。而实际上，魏老师讲作文的课堂，这几年已经综合发展为以作文为核心、以综合国文素质为主的大语文课堂。
这种课堂非传统私塾、非一般意义上现在学校课堂，他们是自己用17年时间的沉淀、思考和磨练的特色之花。
这朵花，在中国民办教育的大树上，散发出了独有的芬芳。
魏老师讲作文报名热线：开元校区：0319-8778600清风校区：0319-3861668中华校区：0319-8211999海德校区：0319-8210757恒大校区：0319-8768868
来源：邢台日报-邢台网
——魏老师讲作文专注大语文教育十七年纪实
在邢台，他们已经讲了十七年作文
有一所学校，17年，只专心做好一件事，让不爱语文的孩子爱上语文。
有一所学校，从最开始的3人，发展到了现在拥有5所直营校，30多位老师。
有一所学校，不是公立学校，却从这里走出了北大生、清华生。
她就是魏老师讲作文培训学校。
17年，专注一件事
17年，魏永利把一件事情做到了极致。
用匠心去成就，成就自己，也成就一种事业。
他的教师全是专职。
也只有这样的专职，才会全身心投入。一周时间，只有周六、周日才会给学生上课。剩下的时间，他们就用来研究教学。老师们要想尽一切办法，去琢磨自己的教案，怎么能让学生听进去，怎么让学生更容易接受，老师个人的教案第一步年级组要审核，年级组审核过了，还有教研组要审核。
一周的准备，两天时间的绽放。他相信这是一个竞争的社会。
在这样一个课外辅导机构满天飞的时代，只有用匠心做事，才能坚持笑到最后。
武侠里说，唯快不破；其实还有句话，叫做十年磨一剑。
讲作文这件事，他们做了17年。17年的时间，他们引入的是一种充满了中国传统文化精神，但同时又可以量化操作、复制，同时又充满了个性的教学模式。
情景化教学的魔力
他们的学生，是全国作文大赛的获奖专业户。
在有影响力的国家级作文竞赛中，屡获佳绩“冰心杯”年度一等奖136人次，二等奖229人次，三等奖305人次。“为学杯”年度一等奖，他们获得了123人次，二等奖251人次，三等奖396人次；2020年高考之后，学生家长打来电话说：“魏老师，您可真行，孩子说高考作文初中时在魏老师讲作文就学过！”
更多的是凑巧，但是凑巧的背后，是多年对语文钻研、琢磨的“厚积”。没有这“厚积”，便没有这“薄发”。
他们“打死”也不会偷懒，给孩子“填鸭式”教学。他们讲究实物教学、情景教学，写植物，他们的老师会提前到花卉市场购买相应的花卉，搬到课堂；写童话故事，他们会把学生打扮成童话故事里的小角色，让孩子亲身演绎；写名人故事，他们会带孩子到郭守敬纪念馆，让孩在去触摸那段历史。他们的课堂是严谨的，是活泼的，是场景化的。
家长交在这里的每一笔学费，他们都会让这些学费物有所值，并且让家长看得见孩子实打实的进步。
文走天下
很多人，开始知道了研学。
研学，会是未来教育的一种方向。
魏永利的“文走天下文化传播有限公司”，是省工商部门批准的具有研学资质的公司，而在他们之前，邢台市的这一市场，还是一片空白。
2017年，中国陶行知教育基金会秘书长、理事长一行到魏老师讲作文考察研学，对研学课程给予了高度肯定；2019年，中国教育部督学、中国教育基础司郑增仪副司长到魏老师讲作文培训学校考察，对魏老师讲作文的教学及研学都给予了高度评价，并指出魏老师讲作文新颖的教学模式及完整的研学课程可以推向全国。他们带孩子们读万卷书，行万里路，已带领三万多名学生游学了中国大江南北二十七个城市。
民办教育特色之花
2018年，魏老师讲作文“语文教研组”和市教育局“语文教研组”、邢台七中“语文教研组”一起联合研发了语文创新大课堂。
李博远、贾玉欣、刘子煜、马楚皓、王科越、朱怡岢、马兰博、侯沫含、王俊斯、李金阳……一个个全国作文大赛一等奖获得者的名字闪耀在学校的光荣榜上，17年来从这里走出，考入清华、北大的学生就有100多名，考入211、985名校的孩子1000余名。在这些孩子求学的道路上，他们会记得魏老师讲作文的身影。
作文是核。
围绕着作文，他们把阅读理解、语文基础知识、古诗词、文言文、名著导读、人文素养全部融合到了课堂里去。
如果说在所有科目里，有一个科目绝对关乎民族文化的传承、关乎国家内核精神的成长，那么非语文莫属。而实际上，魏老师讲作文的课堂，这几年已经综合发展为以作文为核心、以综合国文素质为主的大语文课堂。
这种课堂非传统私塾、非一般意义上现在学校课堂，他们是自己用17年时间的沉淀、思考和磨练的特色之花。
这朵花，在中国民办教育的大树上，散发出了独有的芬芳。
魏老师讲作文报名热线：开元校区：0319-8778600清风校区：0319-3861668中华校区：0319-8211999海德校区：0319-8210757恒大校区：0319-8768868
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——魏老师讲作文专注大语文教育十七年纪实
在邢台，他们已经讲了十七年作文
有一所学校，17年，只专心做好一件事，让不爱语文的孩子爱上语文。
有一所学校，从最开始的3人，发展到了现在拥有5所直营校，30多位老师。
有一所学校，不是公立学校，却从这里走出了北大生、清华生。
她就是魏老师讲作文培训学校。
17年，专注一件事
17年，魏永利把一件事情做到了极致。
用匠心去成就，成就自己，也成就一种事业。
他的教师全是专职。
也只有这样的专职，才会全身心投入。一周时间，只有周六、周日才会给学生上课。剩下的时间，他们就用来研究教学。老师们要想尽一切办法，去琢磨自己的教案，怎么能让学生听进去，怎么让学生更容易接受，老师个人的教案第一步年级组要审核，年级组审核过了，还有教研组要审核。
一周的准备，两天时间的绽放。他相信这是一个竞争的社会。
在这样一个课外辅导机构满天飞的时代，只有用匠心做事，才能坚持笑到最后。
武侠里说，唯快不破；其实还有句话，叫做十年磨一剑。
讲作文这件事，他们做了17年。17年的时间，他们引入的是一种充满了中国传统文化精神，但同时又可以量化操作、复制，同时又充满了个性的教学模式。
情景化教学的魔力
他们的学生，是全国作文大赛的获奖专业户。
在有影响力的国家级作文竞赛中，屡获佳绩“冰心杯”年度一等奖136人次，二等奖229人次，三等奖305人次。“为学杯”年度一等奖，他们获得了123人次，二等奖251人次，三等奖396人次；2020年高考之后，学生家长打来电话说：“魏老师，您可真行，孩子说高考作文初中时在魏老师讲作文就学过！”
更多的是凑巧，但是凑巧的背后，是多年对语文钻研、琢磨的“厚积”。没有这“厚积”，便没有这“薄发”。
他们“打死”也不会偷懒，给孩子“填鸭式”教学。他们讲究实物教学、情景教学，写植物，他们的老师会提前到花卉市场购买相应的花卉，搬到课堂；写童话故事，他们会把学生打扮成童话故事里的小角色，让孩子亲身演绎；写名人故事，他们会带孩子到郭守敬纪念馆，让孩在去触摸那段历史。他们的课堂是严谨的，是活泼的，是场景化的。
家长交在这里的每一笔学费，他们都会让这些学费物有所值，并且让家长看得见孩子实打实的进步。
文走天下
很多人，开始知道了研学。
研学，会是未来教育的一种方向。
魏永利的“文走天下文化传播有限公司”，是省工商部门批准的具有研学资质的公司，而在他们之前，邢台市的这一市场，还是一片空白。
2017年，中国陶行知教育基金会秘书长、理事长一行到魏老师讲作文考察研学，对研学课程给予了高度肯定；2019年，中国教育部督学、中国教育基础司郑增仪副司长到魏老师讲作文培训学校考察，对魏老师讲作文的教学及研学都给予了高度评价，并指出魏老师讲作文新颖的教学模式及完整的研学课程可以推向全国。他们带孩子们读万卷书，行万里路，已带领三万多名学生游学了中国大江南北二十七个城市。
民办教育特色之花
2018年，魏老师讲作文“语文教研组”和市教育局“语文教研组”、邢台七中“语文教研组”一起联合研发了语文创新大课堂。
李博远、贾玉欣、刘子煜、马楚皓、王科越、朱怡岢、马兰博、侯沫含、王俊斯、李金阳……一个个全国作文大赛一等奖获得者的名字闪耀在学校的光荣榜上，17年来从这里走出，考入清华、北大的学生就有100多名，考入211、985名校的孩子1000余名。在这些孩子求学的道路上，他们会记得魏老师讲作文的身影。
作文是核。
围绕着作文，他们把阅读理解、语文基础知识、古诗词、文言文、名著导读、人文素养全部融合到了课堂里去。
如果说在所有科目里，有一个科目绝对关乎民族文化的传承、关乎国家内核精神的成长，那么非语文莫属。而实际上，魏老师讲作文的课堂，这几年已经综合发展为以作文为核心、以综合国文素质为主的大语文课堂。
这种课堂非传统私塾、非一般意义上现在学校课堂，他们是自己用17年时间的沉淀、思考和磨练的特色之花。
这朵花，在中国民办教育的大树上，散发出了独有的芬芳。
魏老师讲作文报名热线：开元校区：0319-8778600清风校区：0319-3861668中华校区：0319-8211999海德校区：0319-8210757恒大校区：0319-8768868
来源：【三秦都市报】
宝鸡市金陵小学六年级（7）班 刘子煜
铃声一响，刘老师站上了讲台，笑着说：“两个月不见，挺想你们的！”刘老师继续给我们教语文课，同学们不约而同地鼓掌欢呼：“刘老师好！”
从二年级开始，刘老师就给我们教语文课。她脾气好，说话温柔，就像一位大姐姐，课堂上，她知识渊博，讲课风趣，同学们都喜欢上她的课。
一次上课时，刘老师正在黑板上写字，一个同学偷偷看起了课外书。刘老师转身时发现了，笑着走过去说：“爱看书是好事呀！但不能在课堂看。看书时就不能专心听课，一心不能二用哦！”那位同学听了，自觉地把课外书收进了抽屉里。刘老师接着说：“接下来，咱们自习课就来一次好书一起看活动，同学们可以把自己最喜欢的书讲给大家听，怎么样？”这个主意好，同学们一致同意。
自习课上，有人讲《水浒传》里的一百零八将，有人讲《三体》中的科幻世界，有人讲《狼图腾》里面狼的故事，自习课成了“故事大会”，同学们被书里的精彩故事全都吸引住了。刘老师还给我们推荐了很多好书，在她的引导下，我们都成了书迷。
如果说，刘老师是我们的文学导师，那在校园活动中，她就成了我们最亲密的“战友”。学校举办三跳运动会时，我们班报的项目是跳绳。训练的时候，一个摇绳的同学抱怨太累了，刘老师说：“我来摇绳，你们只管去好好跳绳！”她挽起袖子，一边摇绳，一边喊加油。有了刘老师的“加盟”，同学们跳绳时仿佛有了使不完的劲。
比赛那天，刘老师早早来到赛场，准备好给我们摇绳。随着大绳快速地转起来，在地上有节奏地拍打着，同学们一个接一个地冲了过去。最终，我们以总成绩第一夺得了冠军，那一刻，刘老师激动得和我们拥抱在了一起。
我很庆幸遇见了刘老师，她是我的良师益友，也是我们的知心大姐，感恩刘老师，我会永远记住和她在一起的日子。
教师点评：思路清晰，展现了刘老师与众不同的特点：脾气好的大姐姐，引领读书的文学导师，亲密的战友，事例具体，细节生动，感情细腻，表达了自己的感恩之情。
指导老师 王小燕
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ID：jrtt
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