当前位置:首页 > 周公解梦

近日点远日点公转速度变化(近日点远日点)

发布时间:2024-04-14 05:48:40作者:未及挽留来源:网络

近日点远日点公转速度变化(近日点远日点)

本文目录一览:

地球近日点比远日点离太阳近500万千米,为什么我们却是冬天?

我们知道地球在宇宙中的运动是十分复杂的,其中有两种运动是最基本的,一种就是地球的自转运动,也就是地球绕着地轴自西向东做旋转运动,每转一圈就是一天,时间是23小时56分4秒,称为“恒星日”;另一种是地球的公转运动,也就是地球绕着太阳自西向东做绕转运动,每转一圈就是一年,时间是365天6小时9分10秒,称为“恒星年”。

关于近日点和远日点

地球绕太阳公转的轨道面我们称为“黄道平面”,地球绕太阳公转的轨道是一个近似于正圆的椭圆轨道,其偏心率仅为0.0167(约接近0就越圆),由于万有引力是相互的,所以地球和太阳之间是相互吸引的,因此严格来说地球是绕着太阳和地球两者的公共质量中心在转动,不过这个质量中心离太阳中心很近,我们也可以近似看成地球就是围绕太阳中心转动。

八大行星公转轨道动态图

太阳并不位于地球公转椭圆轨道的中心,而是位于其中的一个焦点上,这样一来,地球在公转过程中就有一个距离太阳最近的位置,称为“近日点”,近日点大约距离太阳1.471亿千米,地球大约每年在1月初运行到近日点;一个距离太阳最远的位置,称为“远日点”,远日点大约距离太阳1.521亿千米,地球大约在每年7月初运行到远日点。

近日点和远日点

德国天文学家开普勒提出了行星公转运动的三大定律,第一定律是所有行星绕太阳运行的轨道都是椭圆,太阳位于其中一个焦点。第二定律是行星和太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等。第三定律所有行星绕太阳一周的时间的平方和其轨道长半轴的立方成比例。根据开普勒第二定律,地球在近日点附近公转速度较快,而在远日点附近公转速度较慢。

严寒的冬季

每年1月初,当地球位于近日点的时候,距离太阳最近,比在远日点的时候近了大约500万千米,也就是会接受到更多的太阳辐射能,所以此时地球大气层的平均温度会达到全年的最高值。那么,问题是1月初明明地球得到了更多的太阳辐射,而我们却是处在一年中最寒冷的冬季呢?

二分二至日和近远日点

这个问题其实很简单,1月初时地球位于近日点,从全球来看确实得到了更多的太阳辐射,但是对于南北半球气温影响更大的是太阳直射点的位置,也就是正午太阳高度的大小以及昼夜长短的影响。此时,太阳直射点位于南回归线附近,南半球正午太阳高度较高,白昼较长,处在炎热的夏季季节;而北半球此时正是一年中正午太阳高度最低的时段,白昼也较短,所以处在寒冷的冬季季节。

中国一月平均气温分布图

为什么正午太阳高度会影响地面热量呢?这主要和大气层有关系,太阳辐射在经过大气层时会被大气层削弱一部分能量,而太阳高度越低,经过大气层的路径就越长,另外能量在地表也更加分散,所以地面单位面积得到的太阳辐射能也就少了。因此,每年1月份,地球公转位于近日点,而我们北半球地区却是一年中最冷的冬季。

高中地理——试题解析第90题(太阳直射点、地球公转、昼夜长短)

知识点地球的公转

地球绕着太阳旋转,叫做公转。公转的方向是自西向东,轨道是一个近圆的椭圆形轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。

一年中的不同日期,地球与太阳的距离不同:

①近日点:一月初,地球距离太阳最近,此时地球公转的线速度、角速度都最快;

②远日点:七月初,地球距离太阳最远,此时地球公转的线速度、角速度都最慢。

图1 地球的公转

例题

下图为我国杭州(30°N,120°E)2019年高考时间(北京时间)安排表,完成19~20题。

19、在2019年高考期间( )

A.太阳直射点向南移动

B.地球公转速度加快

C.悉尼的正午太阳高度减小

D.杭州的昼变短、夜变长

20、数学考试期间,家长在学校门口的树荫下等待孩子,家长的位置最可能是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

答案:C、C

精讲精析:(1)分析高考期间的地理现象。【1】高考为6月7日~6月8日,即春分—夏至之间,太阳直射点由赤道逐渐向北回归线移动,选项A错误;【2】7月初为远日点,即地球逐渐向远日点运动,公转速度变慢,选项B错误;【3】悉尼位于南半球,此时太阳直射点位于北半球,并且逐渐向北移动,即太阳直射点距离悉尼越来越远,即正午太阳高度越来越小,选项C正确;【4】杭州位于北半球,此时正值北半球的春分—夏至之间,太阳直射点逐渐向北移动,杭州昼长逐渐变长、黑夜逐渐变短,选项D错误。

(2)分析树荫的方位。数学考试期间,即下午15:00~17:00,此时太阳位于西南方向,因此树荫位于东北方向,因此家长们可能在图中的③,选项C正确。

思路梳理

本节例题的难度适中,解题思路为:①根据此时的日期,分析太阳直射点的位置及移动方向,进而分析悉尼的正午太阳高度角、杭州的昼夜长短;②根据此时的日期,分析地球公转的位置(远日点前),进而分析公转的速度;③根据数学考试期间太阳的方位,分析树荫的方位,进而分析家长们的位置。

【每晚20:00,每日一题,学好地理】