甲辰年出生的女宝宝起名测名：小众独特，简单洋气的女孩名字
在给孩子取名字的时候，很多父母都希望能够给孩子取一个与众不同、独特而又简单洋气的名字。今天，我们将为大家推荐一些小众独特的女孩名字，希望能够给您一些灵感和启发。和天赐佳名取名老师一起来看看这些特别的名字吧！
女孩小众独特的名字，简单洋气女孩名
一、宛伊(wǎn yī)
宛字五行为土属性，字义可延伸为美好、婉约、动人、不凡等。
伊字字型结构为左右结构，用来取名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义；
宛伊这个名字，如同清晨的阳光，温暖而明亮，散发着一股清新的气息，让人不由自主地喜欢上它。
二、玲玥(líng yuè)
玲字笔画为9画，宝宝取名意指美丽、温柔、秀外慧中。
玥字读音为yuè，用来取名意指祥瑞、尊贵典雅、气质非凡之义；
名字读起来清新好听，适合女孩。
三、娴玥(xián yuè)
娴字笔画为10画，本义是为秀丽、娴丽、娴淑、文雅。
玥字笔画为8画，用作女孩名字意指祥瑞、尊贵典雅、气质非凡之义；
娴玥这个名字优雅精致，寓意着女孩子的美好与灵动。
四、槿焓(jǐn hán)
槿字读音为jǐn，槿者，所指木槿。用于女孩名字中的意思为严谨，“槿”生于山林，蕴含草木气息，含有树木之高大，生命力旺盛寓意。槿字读上去婉转有韵味，不失为一个好听的字。
焓字字型结构为左右结构，用作女孩名字意指热情、火热、朝气蓬勃之义；
槿焓这个名字寓意深刻，让人感受到一种高雅的气质和内涵。
五、思樱(sī yīng)
思字笔画为9画，本意有沉思熟虑的意思，也以为怀念，可引申为新颖独到的构思、意趣等，用作女孩名字可彰显个人文静内敛，成熟稳重的气质。
樱字五行为木属性，本义为樱花、樱唇、秀气、漂亮之意。
思樱这个名字寓意着思维清晰、心灵高雅，像樱花一样美丽动人，令人难以忘怀。
六、淑亚(shū yà)
淑字笔画为11画，宝宝取名意指花容月貌、知书达理、温柔之义；
亚字读音为yà，宝宝取名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大
淑亚这个名字充满了温柔和智慧的气息，让人不由得想要更加了解这位拥有如此美丽名字的人。
七、梦夕(mèng xī)
梦字五行为木属性，字义比较简单，读起来也好听，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，用作人名意指心怀大志、实现愿望之义。
夕字读音为xī，用来取名意指和睦、吉祥如意、长寿之义；
梦夕这个名字寓意着美好的梦境和宁静的夜晚。
八、采玥(cǎi yuè)
采字字型结构为上下结构，本义是为谦虚、光彩、神色、接纳。
玥字笔画为8画，本义为 吉祥、雅致、神珠之意。
采玥这个名字寓意着采撷着月光的美好，给人一种清新脱俗的感觉。
九、婧熙(jìng xī)
婧字笔画为11画，本意有美女、有才品、苗条、才能的意思。
熙字读音为xī，本义是指振兴、幸福、和乐、兴盛的意思。
婧熙这个名字充满了女性的柔美和高雅。它不仅寓意着聪明美丽，更代表着一种独特的气质和魅力。
十、瑶华(yáo huá、huà、hua)
瑶字笔画为14画，宝宝取名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义；
华字笔画为6画，用来取名意指辉煌、俊秀、年轻有为。
瑶华这个名字如同一朵绚烂的花朵，散发着迷人的光芒，令人不由自主地为之倾倒。
十一、伶伶(líng líng)
伶字字型结构为左右结构，形容聪明、机灵、伶俏、乖巧的意思。
伶伶这个名字充满了温柔和灵气，让人不由自主地想起了清新的春天。
十二、予茉(yú mò)
予字字型结构为单一结构，字义有赐予、获得、慷慨、名誉之意。
茉字笔画为8画，用来取名意指忠贞、美丽、纯洁之义；
予茉这个名字寓意着给予生命的美好和茉莉花的清香，充满了温柔和自信。
十三、芮怡(ruì yí)
芮字五行为木属性，本义是为柔美、繁盛、生机勃勃。
怡字笔画为8画，本义是指快、安乐、和悦的样子，用作女孩名字里面有温文尔雅、怡然自得的意思。
芮怡这个名字充满了温柔和优雅的气息，让人不由自主地想起清新的春天。
十四、颜玲(yán líng)
颜字笔画为15画，本义是为颜值、面容、眉清目秀、靓丽。
玲字字型结构为左右结构，宝宝取名意指美丽、温柔、秀外慧中。
颜玲这个名字简洁明快，寓意优美动人，彰显出主人的聪明才智和温柔美丽。
十五、姿宸(zī chén)
姿字五行为金属性，形容妩媚、美好、气质、形态的意思。
宸字笔画为10画，宝宝取名意指尊贵、德高望重、严于律己之义；
名字读音为zī、chén，姓名学笔画为9画、10画，取名五行为金金。
田英章毛笔行书偏旁部首之“金字旁”。
今天，继续分享行书偏旁部首：金字旁——“钅”。
钅，读作jīn，同“金”，由草书中的“釒”简化而来，用作偏旁，俗称“金字旁”。以“钅”部作为偏旁的字大多都与金属有关，如铁、铝、铜、锰、钉等等。
行书中的金字旁：
首撇以斜切落笔，然后转锋向左下行，撇身稍重，稍直，收笔顿锋蓄势不作撇出，也可以稍回锋上带以作呼应；右边点笔要小，角度略平；第一、第二横上短下长，抗肩一致，首尾相连，一气呵成，收笔引锋上带写竖，竖身勿重，过第二横后行笔略长；两个点笔与竖画的收笔呼应，左低右高，笔意相连；底横起笔稍左探，大抗肩，右部不宜过长。
楷书中的金字旁：
“釒”部居左时撇展捺收，不宜过宽；居下时则撇捺伸展，以承托上部，而下方笔画要向上靠拢收紧，勿使其下坠。
具体字例：
钓 diào
锋 fēng
钩 gōu
鉴 jiàn
金 jīn
铭 míng
铺 pù pū
钱 qián
铁 tiě
铜 tóng
凿 záo
钟 zhōng
字例打印本：
字例描红本：
“全息字典”：古今汉字任你查
快捷、权威、形象——准确查找一个难检字的相关信息再不用跑遍古籍阅览室，翻便“大部头”，只需轻点鼠标——登录汉字全息资源应用系统，点击现代通用字集，搜索要查找的字，不仅能够显示其现代字形、字音、字义信息，还可以查到该字从甲骨文、金文到篆书、楷书的历史字形演变过程，从《说文》《尔雅》《方言》《释名》一直到《康熙字典》等历代辞书对该字的释义，及其在一些常用古籍文献中被使用的情况。
日前，国家语委重大基础资源建设项目“通用汉字全息数据库建设”的标志性成果“汉字全息资源应用系统”正式启动上线。该项目旨在运用现代中文信息处理技术，构建一个具有多维关联关系、科学系统、高效实用的汉字全息数据库。
“无论是初学汉字的小学生，还是研究汉字的学者，系统都可以提供相应的帮助。”项目主持人、北京师范大学教授介绍，系统采用的多层级字集设计模式，包括常用字集、现代通用字集、古籍印刷通用字集、全字符集等。常用字集可以满足中小学基础教育领域的一般需要；现代通用字集可以满足社会文化领域一般汉字使用者的需要；古籍印刷通用字集面向具备一定古汉语知识、阅读一般古籍文献的用户；全字符集则可以满足汉字研究的专业人士需求，为专业研究提供支撑。
借助资源库，给汉字家族绘家谱
作为一名古文字爱好者和研究者，张华的书桌上摆满了各种字典、工具书——查找一个字在不同时期形、音、义的演变经常要翻阅多部“大部头”才能找到相对准确、权威的答案，而线上的一些汉字数据库很多又存在收录不全、权威性差等诸多问题。如今，“汉字全息资源应用系统”的正式上线可能让他再不用犯难——借助资源库，“古今汉字任你查”已不再是梦想。
本期上线的系统涵盖字符集4种，其中常用字集3500字，通用规范字8105字，古籍印刷字16490字，全字符集81722字；还有辞书20种，古籍文献60种，历代字形图415675个。其中包括大量的图形信息资源和文本信息资源，分别来自古文字拓片、文字编、规范字表、编码字符集、历代辞书、经典文献、中小学语文教材等，涵盖了古今各个时期文字的形、音、义、用、码五大方面的重要信息。
这一数据库，可以说是“海量”。如此庞大的信息量，是如何做到相互对应、关联的呢？
如果说建立数据库是给汉字家族绘制一张家谱，那么建立关联则是搞清谱系、辈分等关系。“首先是汉字属性的分解。构建一个具有多角度关系的汉字实用数据库，必须以汉字的属性作为基本的依托。”北京师范大学教授王宁指出，团队从20世纪90年始总结汉字的属性，除形、音、义之外，还增加码、用两个部分。码是汉字在计算机中的编码，用是汉字的使用，而且做了大量的属性细化研究，这样就有条件将笼统的汉字个体的资源库，改造为汉字的属性库，解决关联的多角度问题。
王宁解释：“其次是层次的确立，根据‘汉字效用递减率’，我们将汉字分为常用-通用-适用-罕用-无用5个层。第一、二层次涵盖36000字，以外的字只存记忆，不做深度开发，这样一方面可以在应用中扩大有用信息的使用度，另一方面将垃圾信息、无用信息退出关联，不干扰有效信息的集合和调用。”
“再次就是中介的寻求，我们继承传统语言学的研究成果，以《说文解字》的9353个小篆及其重文为中介来关联。古文字的确切识读，绝大部分是从《说文》开始的，这样就保证了不同形制、不同字体、不同时代汉字的最大限度关联。”王宁补充道，正是依靠《说文》小篆这些“核心家族成员”作联系，汉字家族内部不同族群的谱系才得以绘制在一起。
沟通古今，提供汉字准确属性信息
实现让通用规范汉字沟通古文字、繁体字，是该资源库的又一重要特征。据介绍，系统的主体字集是国家语委2013年公布的《通用规范汉字表》的8105个规范汉字及其关联字形。《通用规范汉字表》属于简化字系统，分为一级字表（即常用字表，3500字）、二级字表（3000字）、三级字表（1605字）。《通用规范汉字表》作为数据库子库的B库，直接和A库（传承字、繁体字和隶定字）关联，进而与小篆等古文字（C库）关联，从而实现了古今、简繁汉字的有效贯通。
如何保证对收录的每个汉字形、音、义解释的权威性？
介绍，系统的处理方法是：选取历代具有代表性的辞书，并选择最优的版本作为搭建框架的基础素材，以此为基础建构数据之间的深度关联。选择的辞书包括从《尔雅》《说文》《释名》《方言》《广韵》《集韵》《康熙字典》《汉语大字典》《新华字典》和《通用规范汉字字典》等。在字形方面，简化字的部首采用2009年国家语委发布的《汉字部首表》，即201个主形部首和99个附形部首，非简化字采用214部首体系，来源于《康熙字典》。简化字和繁体字的笔画数属性参考《通用规范汉字字典》等。结构类型（六书）属性参考《说文解字》。字音方面，现代汉语拼音和注音字母主要参考《通用规范汉字字典》和时期《国语辞典》等；近代音来源于《中原音韵》；中古音来源于《广韵》。字义方面，常用义项来源于《通用规范汉字字典》，并给出历代辞书的释义内容。
多种属性的综合呈现，可以加深人们对每个汉字的理解。比如“既然”的“既”和“即使”的“即”，在使用过程中容易混淆，但参考小篆字形就不会了——“既”是一个人背对着饭桌，表示吃完了，这个字就是表示已经发生了；而“即”是一个人正对着饭桌，靠近它，还没吃饭，所以是表示即将进行的。了解了这一层面，理解就加深了，也就很难出错了。
汉字不是一个个“孤零零”的符号，汉语文献正像躯体的血肉，丰富着汉字殿堂的内容。在每个字的“用例”一栏，系统选取具有代表性的传世文献作为古籍用例的来源，包括十三经、二十五史、二十二子等三大典籍系统，提取汉字在这些文献中的使用例句，供研究者参考使用。
多种检索，满足不同用户需求
与查字典类似，方便检索也是系统的一大特征。为方便使用者更便捷地输入需要检索的字，系统提供了单字、拼音、部首、部件、笔画等五种可输入的检索方式，使用者可以根据自己的喜好和需求，选取适合自己的方式。除单字检索外，还可以满足综合检索、专书检索和历代字形检索。
“你看，‘典’字是两只手捧着书卷，这多么形象，对于文史研究者来说用于研究也太方便了，我现在就想拥有。”刚刚演示完动画，现场主持人、北京师范大学文学院教授康震兴奋地说。
“资源库可作为文字和文化爱好者提高文化知识和综合素养的学习平台，为传统文化爱好者提供权威的学习内容；可以作为基础教育及汉语国际教育领域的教学平台，为学生学习、教师备课提供丰富的教学资源，从而更好地服务我国基础教育；可作为文字学及相关专业领域专家学者的科研平台，为专家学者提供对数据资源进行深度挖掘的工具，弥补传统手工获取资源、联系资源方式的局限；可作为汉字类数字化产品的开发平台，为开发者提供海量的经过专业学术加工的可靠汉字属性资源。”指出。（记者 周世祥 靳晓燕）
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