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劳动节是几月几日2024(劳动节是几月几日)

发布时间:2024-05-12 22:19:43作者:往事如风来源:网友分享

劳动节是几月几日2024(劳动节是几月几日)

本文目录一览:

今天劳动节,给孩子讲清这件事,会让他受益一生

“在生命所有季节中播种,

喜悦存在于劳动的过程中。”

——毕淑敏

今天是五一劳动节,

在劳动中获得喜悦,

是一种踏实的收获。

这个假期,

家长可以让孩子在享受假期快乐的同时,

享受劳动带来的乐趣。

五一劳动节的时间

劳动节的称谓有很多种,“国际劳动节”、“劳动节”、“国际游行日”都是五一劳动节的别称。每年的5月1日,80多个国家都会在这一天举行庆祝活动。

五一劳动节的由来

1886年5月1日,为了争取实行八小时工作制,20 多万芝加哥工人举行了大罢工,经过艰苦卓绝的流血斗争,工人们最终取得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动,第二国际于1889年7 月宣布,将每年的五月一日定为国际劳动节。

从此以后,每年的5月1日,世界各地的劳动人民都会举行集会、游行,来庆祝胜利。

劳动节在我国的诞生

为了纪念劳动人民的英勇抗争,为了表示对劳动人民的尊重,新中国一成立,我国就正式把“五一”定为了法定的劳动节。

每年的5月1日,国家会召开劳动者代表大会,表彰和嘉奖那些在各行各业做出突出贡献的劳动者。

这一天,人们群众也会纷纷换上节日的盛装,兴高采烈地去参加各种庆祝集会,还有各种文体娱乐活动,举国欢庆,热闹非凡。

家长们在陪孩子享受愉悦假期的同时,

不妨了解下平时忽略的“劳动教育”,

改变观念,也让孩子收获更多成长。

家长应对孩子劳动持正确的态度

“孩子大了自然会”;

“劳动可别影响了孩子学习”;

“孩子小不懂事,越帮越忙”;

......

说起劳动,很多家长认为:孩子长大以后再教他做也不迟,所以平时几乎包揽孩子的一切。

但是,这些家长观念上的误区直接导致了家庭劳动教育的缺位,反而使孩子动手能力、自理能力不足,实际上妨碍了孩子的成长。

为了让孩子爱劳动、会劳动,首先家长应对劳动持正确的态度。

劳动能培养孩子的独立意识

让孩子进行劳动锻炼,能减少孩子对家长的依赖,将会促进孩子“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助”的独立意识的形成。

不仅如此,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上。”通过基本的劳动训练,可以使孩子的双手和大脑得到协调发展,促进智力的发育。

勿以幼小不劳动

也许有家长会说,孩子还小,劳动也干不了什么,还是大人来吧。这种想法就错啦!

虽然大多数事情,大人比孩子做得更好,但舍得让孩子劳动,坚持让孩子去做,孩子的能力也会逐渐提高。

家长需要的小技巧

贴出孩子要做的家务劳动内容

把孩子和自己要做的家务写在纸上,明确哪天谁做什么,这样不会让孩子有被使唤的感觉,而且能更好地安排自己的时间。

做好解释

要向孩子解释为什么家务活必须完成,为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性——即它为什么能够使包括自己在内的所有的家里人感到舒适。

向做家务的孩子道谢

夸奖比金钱奖励更有目的性,是很好的鼓励方式,对于孩子的帮助,多表示感谢,孩子会很积极。

孩子做家务年龄对照表

对照下面的家务年龄表,父母可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。

家务年龄表

家长们对“劳动教育”了解了吗?

转变观念,

让孩子做些小小家务活,

不如就从今天开始吧!

综合自公众号未来少年、央视少儿、中国教师报、成长树公众号、王崧舟公众号

来源: 中国教育报

今天劳动节,给孩子讲清这件事,会让他受益一生

“在生命所有季节中播种,

喜悦存在于劳动的过程中。”

——毕淑敏

今天是五一劳动节,

在劳动中获得喜悦,

是一种踏实的收获。

这个假期,

家长可以让孩子在享受假期快乐的同时,

享受劳动带来的乐趣。

五一劳动节的时间

劳动节的称谓有很多种,“国际劳动节”、“劳动节”、“国际游行日”都是五一劳动节的别称。每年的5月1日,80多个国家都会在这一天举行庆祝活动。

五一劳动节的由来

1886年5月1日,为了争取实行八小时工作制,20 多万芝加哥工人举行了大罢工,经过艰苦卓绝的流血斗争,工人们最终取得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动,第二国际于1889年7 月宣布,将每年的五月一日定为国际劳动节。

从此以后,每年的5月1日,世界各地的劳动人民都会举行集会、游行,来庆祝胜利。

劳动节在我国的诞生

为了纪念劳动人民的英勇抗争,为了表示对劳动人民的尊重,新中国一成立,我国就正式把“五一”定为了法定的劳动节。

每年的5月1日,国家会召开劳动者代表大会,表彰和嘉奖那些在各行各业做出突出贡献的劳动者。

这一天,人们群众也会纷纷换上节日的盛装,兴高采烈地去参加各种庆祝集会,还有各种文体娱乐活动,举国欢庆,热闹非凡。

家长们在陪孩子享受愉悦假期的同时,

不妨了解下平时忽略的“劳动教育”,

改变观念,也让孩子收获更多成长。

家长应对孩子劳动持正确的态度

“孩子大了自然会”;

“劳动可别影响了孩子学习”;

“孩子小不懂事,越帮越忙”;

......

说起劳动,很多家长认为:孩子长大以后再教他做也不迟,所以平时几乎包揽孩子的一切。

但是,这些家长观念上的误区直接导致了家庭劳动教育的缺位,反而使孩子动手能力、自理能力不足,实际上妨碍了孩子的成长。

为了让孩子爱劳动、会劳动,首先家长应对劳动持正确的态度。

劳动能培养孩子的独立意识

让孩子进行劳动锻炼,能减少孩子对家长的依赖,将会促进孩子“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助”的独立意识的形成。

不仅如此,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上。”通过基本的劳动训练,可以使孩子的双手和大脑得到协调发展,促进智力的发育。

勿以幼小不劳动

也许有家长会说,孩子还小,劳动也干不了什么,还是大人来吧。这种想法就错啦!

虽然大多数事情,大人比孩子做得更好,但舍得让孩子劳动,坚持让孩子去做,孩子的能力也会逐渐提高。

家长需要的小技巧

贴出孩子要做的家务劳动内容

把孩子和自己要做的家务写在纸上,明确哪天谁做什么,这样不会让孩子有被使唤的感觉,而且能更好地安排自己的时间。

做好解释

要向孩子解释为什么家务活必须完成,为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性——即它为什么能够使包括自己在内的所有的家里人感到舒适。

向做家务的孩子道谢

夸奖比金钱奖励更有目的性,是很好的鼓励方式,对于孩子的帮助,多表示感谢,孩子会很积极。

孩子做家务年龄对照表

对照下面的家务年龄表,父母可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。

家务年龄表

家长们对“劳动教育”了解了吗?

转变观念,

让孩子做些小小家务活,

不如就从今天开始吧!

综合自公众号未来少年、央视少儿、中国教师报、成长树公众号、王崧舟公众号

来源: 中国教育报

庆祝2023年教师节,教育部最新通知来了

2023年9月10日是我国第39个教师节,也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。日前,教育部印发通知,部署做好庆祝2023年教师节有关工作。跟教育小微一起来看——

2023.9.10 教师节

主题

躬耕教坛,强国有我

活动

全国优秀教师代表座谈会

教师节专题新闻发布会

“时代楷模”、全国教书育人楷模、最美教师选树宣传活动

全国优秀特岗教师巡回报告活动

“城市亮灯”感念师恩尊师活动

乡村优秀青年教师学习宣传活动

“教师风采短视频和感人瞬间”微视频展播活动

教师走访慰问活动

举办第四届全国中小学青年教师教学竞赛

教师主题电影电视剧《此生有约》《芳草满天涯》《追光的日子》等展播活动

通知还有哪些要求,一起来看

突出精神引领,强化使命担当

各地各校要——

紧密围绕学习宣传贯彻党的二十大精神,结合学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,组织广大教师深入学习贯彻总书记在中央政治局第五次集体学习和在北京育英学校考察时的重要讲话精神,引导广大教师深刻认识在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任,以人民教育家为榜样,牢固树立“躬耕教坛,强国有我”的志向与抱负,以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任,全员全方位全过程强化师德养成,争做“四有”好老师和“四个引路人”,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

弘扬尊师重教,共兴尊师风尚

各地各校要——

通过表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、学习观摩等多种形式,持续加大对教师模范典型的选树表彰和先进事迹的挖掘宣传力度,充分发挥优秀教师榜样的立德垂范效应,带动感召广大教师见贤思齐,深化社会大众对教师是“太阳底下最崇高的职业”的形象认知。

用好电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等传播渠道,探索用好短视频平台等新传播渠道,综合运用影视剧、舞台剧、综艺栏目、网络直播、微视频与短视频等社会大众喜闻乐见的艺术形式和传播方式讲好教师故事,树立“大国良师”崇高形象,全方位、立体化、多层次、浸润式传播和弘扬中华民族师道传统,让尊师重教在全社会深入人心,蔚然成风。

完善强师举措,落实惠师政策

各地各校要——

进一步推动落实《中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,将加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作。

加强师范院校建设,推动高水平大学开展教师教育。扎实做好公费师范生教育、“师范教育协同提质计划”“强师计划”“优师计划”“国优计划”“国培计划”“特岗计划”“职业院校素质提高计划”“职业学校名师(名匠)名校长培养计划”“职业教育教师教学创新团队建设”、“组团式”教育人才帮扶等系列人才支教、“国家银龄教师行动计划”等工作。

各地要切实保障教师待遇,加大经费省级统筹力度,持续巩固落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果,确保各项政策落实到位。

深化教师管理综合改革,统筹优化教师资源配置,全面减轻教师负担,切实提高教师政治地位、社会地位、职业地位,吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

坚持务实作风,简朴开展活动

各地各校要——

坚持务实之风、简朴之风,隆重热烈而又精简高效地开展教师节各项活动,力戒形式主义和铺张浪费。

各地教育行政部门要主动向党委和政府汇报教师节的重大活动安排,加强与有关部门沟通协调,周密部署、精心组织,吸引广大师生积极参与、人民群众关注支持,使活动成为极大激发教师奋进热情、充分弘扬社会尊师风尚的有效载体。

深入基层关心全体教师的身体健康与工作生活,开展走访慰问,为教育家、老党员教师、老专家、优秀教师、乡村一线教师和家庭困难教师送去节日的温暖,让广大教师真切感受到党和政府的关心关怀,学生与家长的尊重爱戴,确保广大教师过一个富有成就感、荣誉感、幸福感的节日。

(微言教育)

“五一”国际劳动节

劳动最光荣,奋斗最幸福。党的以来,总书记情系全国广大劳动者,多次围绕弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,崇尚劳动,关心劳动者等进行深刻阐述,勉励大家为创造中华民族的美好未来而奋斗。在“五一”国际劳动节之际,让我们一起感受总书记的劳动情怀,礼赞劳动创造,讴歌劳模精神。

图片来源:光明网、新华网

设计制作:臧颖、刘梦甜

[ 责编:李澍 ]

栏目主编:秦红 顾万全 张武 文字编辑:董思韵

来源:作者:光明网