本周末
阴天将持续上线
还有冷空气+降雨
大家是否在
等待一个晴天
可惜 坏消息是——
刚走的回南天
也有可能再次现身
……
暖湿气流上岸“回南天”或将再次出现
注意重点——
天气渐趋暖湿
许多人抛出了最关心的问题：
“这是不是意味着‘回南天’又要来了？”
对此，气象部门解释称：“回南天”是冷的物体碰上暖湿的空气形成的。3月4日至5日严重的“回南天”，是因为前段时间太冷，足以让市内的所有物体都“冷透”了，再碰上强劲的暖湿气流，造成了哗哗哗的“流泪”现象。
至于3月13日这次，虽然3月10日至11日也挺冷，但在3月12日气温就回升了，寒冷的持续时间程度都难以和上次相比。所以，3月13日虽然不能排除“回南天”的可能，但是肯定不会像上次那么严重。
据佛山市气象台最新预报
受弱冷空气和偏南气流影响
预计下周佛山仍多阴雨天气
具体预报如下：
3月12日：多云间晴，气温13~20℃；
3月13日：阴天间多云，有小雨，气温14~17℃；
3月14日：阴天有中雨，气温15~19℃；
3月15日：阴天间多云，有小雨，气温17~20℃；
3月16日：多云间阴天，气温18~23℃。
回南天带来的困扰
广东人是深有体会
有网友调侃
“在广东待三年会进化出腮”
近期天气变化无常
冷暖切换频繁
请大家
多关注天气变化
注意及时增减衣物
综合：广东天气 深圳特区报 佛山天气
来源： 小强热线
本节课主要讲了风娃娃一心想帮助人们，但是不动脑筋。好心办了坏事，人们都责怪他。家长和孩子在读这篇课文的时候，要找出风娃娃分别干了什么好事和坏事。最后，让孩子自己说一说，为什么大家都要责怪风娃娃。
他以为做好事很容易，只要有力气就行，结果把风筝吹跑了，把人们晒的衣服吹跑了，还折断了新栽的小树。
一、字
要求会写的字：车、得 、秧、苗、汗、场、伤、路
要求会认的字：助、使、劲、哗、秧、拉、表、示、摆、翻、栽、责
多音字
场、得、转
二、词组
寒风 凉风 暖风 狂风 台风 暴风
和风细雨 ：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。
风调雨顺：调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
可爱的风娃娃 慢慢地转动 断断续续地流着
深深地吸气 哗啦哗啦地流 不住地点头
用力地吹 飞快地跑
三、课文概述
风娃娃来到田野 吹风车
风娃娃来到河边 吹船帆
风娃娃来到广场 吹风筝
风娃娃四处 吹衣服 吹小树
四、生活中风还能做些什么？
好事：如发电，使人感到凉爽，使火苗更旺，推动帆船，传播种子等。
坏事：如吹起黄沙，吹倒树木，吹起海浪打翻船只，还能把牲畜和房屋卷到天上。
参考答案
二、换偏旁变成新字并组词。
例：场——（杨） （ 杨树 ）
杆——（汗 ）（ 汗水 ）
格——（路）（ 马路 ）
泣——（ 拉 ）（拉车 ）
四、照样子，写词语。
断断续续 整整齐齐 开开心心 快快乐乐 马马虎虎 安安静静
无影无踪 无法无天 无时无刻 无边无际 无忧无虑
五、按要求写句子。
1、船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
我一边洗碗,一边听音乐。
妹妹一边唱歌,一边跳舞。
2、给句子加上合适的词语使句子更加生动。
（1）（可爱）的风娃娃（深深地）吸了口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
（2）水（哗啦哗啦地）向田里流去。
（3）风娃娃用力吹了口气，船（飞快地 ）跑了起来。
3、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
（1）改为“把”字句：风娃娃把人们晒的衣服吹跑了。
（2）改为“被”字句人们晒的衣服被人们吹跑了。
七、给下面的句子排序。
（3）到了学校，小明向老师问好。
（2 ）吃过早饭，小明高高兴兴上学去。
（4 ）老师夸小明有礼貌。
（1 ）小明起床了。
八、阅读理解
1、风奔跑着，吼叫着，来到了草原，来到了树林。
2、风经过草原，带走了什么？风躺在树林的怀抱里，怎样了？
风经过草原，带走了草原的清香。
风躺在树林的怀抱里，慢慢地睡着了。
3、 我知道草原和树林可以防风。
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