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怪脾气的怪和怪好看的怪是多义词 怪脾气的人怎么形容

发布时间:2024-04-24 01:31:48作者:气宇轩昂来源:网友投稿

怪脾气的怪和怪好看的怪是多义词 怪脾气的人怎么形容

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乌鲁木齐的方言土语(四)

尊重原作,未做修改,欢迎在评论区讨论!

(白卡)(1)列所作为;(2)白费事。

(喧荒)闲聊。

(骚搅)干扰、故意制造麻烦。

(腔子)腔读作康,胸膛。

(难心)作难。

(卑薄)喻人的下贱,不值钱。

(老鸹)二流子、流氓。

(垢甲)污垢。

(个家)自己。

(生活)指写字的工具。

(然饭)稠粘的米饭。

(黄蛇)懒汉。如:躺在炕上不动弹。活象个黄蛇。

(贱亮)特别亮。

(扬干)头脑不清楚、糊里糊涂。

(点眼药)背后捣鬼。

(傍肩儿)差不多。

(蹦儿漏)额头。

(谝大拉)闲聊、说闲话,也作谝传子。

(二轱轳)眼镜。

(找麻哒)制造事端。

(扫见了)看见。

(坐蜡了)进退两难。

(吊工夫)抽个时间。也作吊空儿。

(倒巴郎)翻过来。另有翻巴郎、歪巴郎、歹巴郎等。

(害娃娃)怀孕。

(生葫芦)喻办事没经验、不摸窍门。

(二夹梁)办不通达。

(跌二话)发牢骚。

(刀把子)刀切的馒头。

(端直子)一直。

(半春子)一种夢卜。

(毛盖子)辫子。

(月婆子)产妇。

(窄楞子)侧身过。

(一蹦子)一阵小跑 。

(甩嗉子)闲得无聊。无事可干。如;没事干,太阳坡里晒嗉子去。

(叠叶子)献殷勤。

(儿娃子)男孩。

(气蹦子)摩托车。

(电驴子)摩托车。

(咣咣子)指秦腔。

(二逑货)对有怪脾气、神志不正常人的贬称。另有二杆子、二楞子、勺料子。

(烧娃子)白酒。

(精勾子)光屁股。

(自乎子)这会儿。

(那乎子)那会儿。

方言土语本是田间地头传承下来的,所以说有些词只能按音译,写法也有所不同,我个人认为尽量的接近寓意吧。在制作父亲赵国柱的《新疆杂话》视频时,很多词语虽然在生活中经常听到,但让你打出字幕时,我懵逼了!由于老爷子这两年记忆力减退了,所以我只能电话向父亲的兄弟们求援。书中记录的“叠叶子”,这个词很明显就是音译,和献殷勤一点都搭不上,我按照王树彬叔叔的方法去查字典,逐字套意组成“迭谒子”,也不知道够不够严谨。但我相信更多的人们还是喜欢用前一个词,因为习惯了也就感觉亲切了,又便于书写何乐而不为呢!你们也说一说,评论区里留下你们的家乡话来。更多方言视频观看请@新疆杂话新疆 ,头条、抖音、西瓜同号。

皮球一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜(打乐器)

  元宵佳节过去了,相信大家猜了很多谜语。315是一个打假的日子,也过去了。这里,我要对谜语中的一些假的、错的谜语进行揭露,请您指正。

  网络查找谜语“皮球一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜(打一乐器)”,您会发现,很多网站的谜底都是“鼓”。

  这个谜语第一段七个字,后面三段三个字,明显不合理。其实“皮球一个大肚皮”中的“皮球”二字完全可以不用出现。

  这个谜语其实是一个改编谜语,让我们来看看吧。

  谜语一:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不出声,越打越欢喜。可看:搜狗问问。时间:2007-07-06。

  谜语二:一个大肚皮,生来怪脾气,不打它安静,越打越欢喜。可看:搜狗问问。时间:2007-12-28。

  谜语三:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。可看:新浪爱问。时间:2008-06-10。

  本谜语:皮球一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜(打一乐器)。可查最早时间:2011年3月。

  谜语一出现时间最早,本谜语应该是改自谜语三。这里,我们来对比一下谜语一和本谜语吧。

  谜语一是“一个大肚皮”,本谜语是“皮球一个大肚皮”。鼓有一个大肚皮,用来被人敲打。

  两个谜语都有“生来怪脾气”。鼓的脾气很怪,与众不同呀。

  谜语一是“不打不出声”,本谜语是“不打不做声”。鼓没有被人敲打是不出声的。

  两个谜语是“越打越欢喜”。鼓越被人打越是高兴,高兴地唱起歌来了。

  这样,从时间顺序和内容关联去看,我们就知道谜语“皮球一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜(打一乐器)”是一个改编谜语,改得不合理。

幼儿园中班教案《乌龟怪脾气》

中班教案《乌龟怪脾气》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过角色表演,知道并开始喜欢与他人交流,理解诗歌中乌龟不愿意说话,给自己造成的窘境,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园中班《乌龟怪脾气》教案吧。

幼儿园中班教案《乌龟怪脾气》

活动目标

1.理解诗歌中乌龟不愿意说话,给自己造成的窘境。

2.通过角色表演,知道并开始喜欢与他人交流。

3.培养幼儿的尝试精神。

4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重点难点

重点:理解乌龟不愿意说话,给自己造成的窘境。

难点:通过角色表演,知道并开始喜欢与他人交流。

活动准备

诗歌图片,诗歌磁带,乌龟、青蛙和蜗牛的角色指偶。

活动过程

一、乌龟不理我

(一)小朋友你们看,这是谁呀?(教师出示乌龟指偶)。告诉你们,这只小乌龟呀有个不爱说话的怪脾气,你们试试看!你想对他说什么?我们看看他的反应。

(二)教师操作乌龟玩偶,幼儿对乌龟说话或提问,乌龟始终不说话,表现出不理睬的状态。

(三)你们觉得乌龟的怪脾气好不好?为什么?

(四)乌龟这个不爱说话的怪脾气给他带来了什么样的麻烦呢?我们一起来听诗歌《乌龟怪脾气》。

二、乌龟怪脾气

(一)幼儿边看儿歌图片,边完整欣赏诗歌。

(二)乌龟爬山时,谁来劝过他?(蜗牛和青蛙都劝过他)

(三)蜗牛和青蛙怎么说?乌龟是怎样做的?(蜗牛说:“山路陡”,青蛙说“山路滑“,可乌龟谁的话也不听)

(四)乌龟不听朋友的话,爬到半山腰时,突然发生了什么事情?(一滑滑到山谷底,摔得头昏眼又花)

(五)乌龟摔到山谷底,有没有朋友来救他?为什么?(没有人来救他,因为乌龟还是不说话)

(六)如果乌龟没有这个怪脾气会怎样?

三、表演诗歌

下面我们一起来分角色表演一下这首诗歌。(三排小朋友分别扮演三个角色,然后互换)

重点表现出小乌龟孤僻、不爱说话的个性特征。

四、结束

小朋友们,最后,你们想和这只小乌龟说什么话呢?你们觉得他以后应该怎样做才能有更多的好朋友呢?

小百科:乌龟卵壳灰白色,呈椭圆形,长2.7~3.8cm、宽1.3~2cm。在自然条件下,经50~80天孵化,稚龟即破壳而出。但是龟卵的自然孵化易受温度、光照等外界条件的影响和蛇、鼠及蚂蚁等天敌的危害,使得孵化期长,孵化率和存活率都较低。为提高乌龟的孵化率,可以采用人工孵化的方法。