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离为火卦详解(离为火卦)

发布时间:2024-04-15 13:27:51作者:脾气很大来源:用户分享

离为火卦详解(离为火卦)

本文目录一览:

每日学一卦之第三十卦 离:离为火卦

离卦:上、下卦均为离为火为艳丽。离如同两对燃烧的火焰,互相照亮、互相竞争,看谁的火焰更光亮,看谁照射的时间更长。离为火(离卦)附和依托,万物都有内在的能量,物质依附于火焰才能迸发其能量,火焰也必须依附于燃烧物才能显现其华丽。离象征太阳依附在天空,太阳东升西落日复一日地照耀天下,天下万物才能生生不息,周而复始。离卦阐释了依附的原则,在险难中只有找到依托才能安全。在寻求依附时,应认清目标谨慎选择,把握中正的原则,不可投机取巧。依附不可乘人之危,采取胁迫的手段,依附强者,应柔顺中庸,时刻警觉,才能化险为夷。离虽然光明、艳丽,但随着燃烧物烧尽,它的光明、美丽也将不复存在。

初九,履错然,敬之无咎。意思是刚开始时步调错乱,后来恭敬谨慎行事没有灾难。

六二,黄离,元吉。意思是有黄色附着,就可以获得大吉大利。

九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶。意思是太阳西下,好比步入晚年,如果不能敲着瓦器伴唱高歌地欢度,明白生死是自然的常理,必然遭遇凶险。

九四,突如,其来如,焚如,死如,弃如。意思是遇到突如其来的事,如同火焰熊熊燃烧,这种刚烈暴躁的脾气,必然带来危险,是天下人所不能容忍的。

六五,出涕沱若,戚嗟若,吉。意思是流如雨的样子,忧伤叹息,居安思危到了这种程度,吉利。

上九,王用出征,有嘉折首,获匪其丑,无咎。意思是君王出兵征伐,对斩杀敌方首领的给予嘉奖,不捕获一般的随从,没有灾难。

离卦启示:圣人阐述离卦的依附之道,告诫君子依附不能偏离正道。日月只有附着于天空才能展现其光明,世间万物依附于大地,才能展现其生机勃勃、绚丽多彩。但人世间的依附则会发生偏离,人只有依附于时代和社会中正之行为,才能长久保持其文明之德。如果依附于邪恶就会导致人格和品德的缺失,最后只能走向衰落和失败,应该把依附作为一种人生手段,而不是人生目的,所以圣人告诫我们要依附于正道才能亨通。

到了离卦,上经三十卦就结束了,上经是以天道地道为主线,展现事物初始、发展到最终成功的整个过程;上经主要由乾、坤、坎、离组成,世间万物都离不开天、地、水、火这四种基本因素。坎、离是紧跟在大过卦之后的两个卦,大过卦是讲极大的坎险,坎卦是讲熟习各种坎险从而做到履险如夷,离卦是讲处于坎险之中有所依附得以脱险,我们注意到,坎卦上下皆坎中间大离,离卦上下皆离中间大坎,就像希望和坎险相互依附和并存,这就是老子《道德经》所云的“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。

离卦运势:

事业:运势旺,如日中天,容易成功,应小心谨慎,放慢步伐。

爱情:有深厚感情基础,情投意合,比较顺利。

财运:财运旺,诸事大吉,做事积极努力就能获得大的收获,但投资需谨慎,以防造成损失。

【郑重说明】很多朋友学【周易】望文生畏(文指古文)。本文简单解释卦象卦辞,省略文言部份,不是对传统易学的不敬,而是让更多初学易经的朋友能在闲暇之余,用最短时间对易学64卦有个基本了解。如果我的努力对你有些许帮助,你可以持续关注,动动手帮转发,让更多的朋友能看到。谢谢。

每日学一卦之第三十卦 离:离为火卦

离卦:上、下卦均为离为火为艳丽。离如同两对燃烧的火焰,互相照亮、互相竞争,看谁的火焰更光亮,看谁照射的时间更长。离为火(离卦)附和依托,万物都有内在的能量,物质依附于火焰才能迸发其能量,火焰也必须依附于燃烧物才能显现其华丽。离象征太阳依附在天空,太阳东升西落日复一日地照耀天下,天下万物才能生生不息,周而复始。离卦阐释了依附的原则,在险难中只有找到依托才能安全。在寻求依附时,应认清目标谨慎选择,把握中正的原则,不可投机取巧。依附不可乘人之危,采取胁迫的手段,依附强者,应柔顺中庸,时刻警觉,才能化险为夷。离虽然光明、艳丽,但随着燃烧物烧尽,它的光明、美丽也将不复存在。

初九,履错然,敬之无咎。意思是刚开始时步调错乱,后来恭敬谨慎行事没有灾难。

六二,黄离,元吉。意思是有黄色附着,就可以获得大吉大利。

九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶。意思是太阳西下,好比步入晚年,如果不能敲着瓦器伴唱高歌地欢度,明白生死是自然的常理,必然遭遇凶险。

九四,突如,其来如,焚如,死如,弃如。意思是遇到突如其来的事,如同火焰熊熊燃烧,这种刚烈暴躁的脾气,必然带来危险,是天下人所不能容忍的。

六五,出涕沱若,戚嗟若,吉。意思是流如雨的样子,忧伤叹息,居安思危到了这种程度,吉利。

上九,王用出征,有嘉折首,获匪其丑,无咎。意思是君王出兵征伐,对斩杀敌方首领的给予嘉奖,不捕获一般的随从,没有灾难。

离卦启示:圣人阐述离卦的依附之道,告诫君子依附不能偏离正道。日月只有附着于天空才能展现其光明,世间万物依附于大地,才能展现其生机勃勃、绚丽多彩。但人世间的依附则会发生偏离,人只有依附于时代和社会中正之行为,才能长久保持其文明之德。如果依附于邪恶就会导致人格和品德的缺失,最后只能走向衰落和失败,应该把依附作为一种人生手段,而不是人生目的,所以圣人告诫我们要依附于正道才能亨通。

到了离卦,上经三十卦就结束了,上经是以天道地道为主线,展现事物初始、发展到最终成功的整个过程;上经主要由乾、坤、坎、离组成,世间万物都离不开天、地、水、火这四种基本因素。坎、离是紧跟在大过卦之后的两个卦,大过卦是讲极大的坎险,坎卦是讲熟习各种坎险从而做到履险如夷,离卦是讲处于坎险之中有所依附得以脱险,我们注意到,坎卦上下皆坎中间大离,离卦上下皆离中间大坎,就像希望和坎险相互依附和并存,这就是老子《道德经》所云的“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。

离卦运势:

事业:运势旺,如日中天,容易成功,应小心谨慎,放慢步伐。

爱情:有深厚感情基础,情投意合,比较顺利。

财运:财运旺,诸事大吉,做事积极努力就能获得大的收获,但投资需谨慎,以防造成损失。

【郑重说明】很多朋友学【周易】望文生畏(文指古文)。本文简单解释卦象卦辞,省略文言部份,不是对传统易学的不敬,而是让更多初学易经的朋友能在闲暇之余,用最短时间对易学64卦有个基本了解。如果我的努力对你有些许帮助,你可以持续关注,动动手帮转发,让更多的朋友能看到。谢谢。

【荐读】人生在世总离不开安居、乐业和立命

甘南,那个我曾经去过的地方

八十二

雨还不停地下着,我还在校园中漫步。不时地看到三三两两的学生,缓缓地迎面而来。我很羡慕他们年轻的样子,很喜欢大学校园的生活。当年我想上大学没考上,总觉得有一种遗憾。不过作为一个年过花甲的老人,对待往事,在感叹之中还是拥有着更多的理性成分。

人生在世总离不开安居、乐业和立命的话题。安居并不是仅指有居住的地方,有好的居住条件和环境,还指要有个幸福和安康的家庭,过去是几代人生活在一起的大家庭多,除了父母之外还有兄弟姐妹,还会有祖辈的老人。现在主要是父母和独身子女的三口之家。大家庭有利于孩子的成长,复杂的家庭关系能学会很多为人处事的经验。有利孩子的自然成长,有利于老人的养老,让老人能安然度过人生最后的时光。现在核心家庭人少关系简单,有利于集中力量培养孩子。希望和精力集中在一个孩子身上,压力过大。以后由独生子女父母和独生子女组成的家庭,会出现更多问题。安居的标准是家人要健康平安,父母要恩爱,父母子女要和谐,对祖辈要孝顺,居住条件和环境良好,家中要有一定的资产和财富,具有一定的财务支配能力。家中有重病人,父母离异,父母与子女或祖辈闹矛盾,家负巨债或房贷的,没房的,都谈不上安居。

乐业主要是指做自己想做的事情。人要有自己能够做和想要做的事情,否则会觉得不知如何是好,仿佛失去了存在的价值和意义。乐业和工作之间,你的工作和爱好一致,可算做乐业者。很多人的工作与爱好、专业与兴趣、知识与需要、都是不一致的。人有工作才能服务社会,养活自己,培养下一代。能有自己的兴趣和爱好,并能坚持、关注和投入,这种有追求和爱好的人,称为乐业者。取得什么地位、从事什么职业,处在某个职位,仅表明人在某些事业和行业中的地位和状态,这些都处在变化中,是人生阶段性产物。不能以人的所谓身价多少或者成绩的大小,来认定乐业的标准。

立命是人面对世界和自我的不断认识、判断抉择和推理调整的自立过程。具体表现在学习两个方面,学是通过各种方式,来不断反复接收知识、观点和理论的认识活动和过程。习是应用自己掌握的道理和准则,不断选择、调整和改进自己行为的实践活动和过程。学习是人一辈子的事情,生命不息而学习不止。 立命就是学习的活动和过程。对学习内容的影响,一是不同时代的不同阶段,有不同的社会存在和状况。一是每个人的生活条件和具体环境,有各自的特点和不同的区别。学习的方式方法在逐步地发展着。从言传身教和口耳相传,这是人类没文字前最主要最古老的学习方式方法。早期人类的生存以群居的群体、氏族和部落为主,人的知识、经验和能力是以群体为单位的,每个人都是群体的一员,个人之间的差距和区别还不明显。到文字发明、完善和广泛运用以后,人类的文化水平出现了长期积累后的发展和繁荣,学习方式方法发生了根本性的变化。社会有了脑力劳动和体力劳动的分工,出现了著书立学的学者,有了可以阅读和传播的文章和书籍。人可以看到他人或先人的文章和作品,也能用文字来表达自己的见识和观点。扩大了眼界,增加了见识,思维能力得到锻炼和提高。古代就出现了公私两种不同的学习形式,国家为保有效统治和全面管理,采取拜师和实习制。后来有中央的太学和地方的书院。孔子有名望是他最早大规模的办私学,对普及和推广民间教育有开创之功。老师教和学生学的教学传授模式,成为一种主要的基本的学习模式。学习是项非常广泛的活动,自学很重要,能者可为师,人与人之间可以互相学习,互为师生的。过去的学习是以读书为主,以科举考试来取得功名。国家通过科举考试选拔官员。近代各国建立了学校的教育制度,多数国家实行了全民义务教育。教育成为现代人学习知识的重要途径,你所在的院校和所学的专业,能反映你学习的基本情况,你的学历反映了你接受教育的经历,你的学位反映了你在教育上达到的程度。古人提出要读万卷书,行万里路,拜万人师。读书是强调对书本上理论知识的掌握和思考,行路就是要求多进行社会观察、调查和实践,不断总结经验和见识,拜师就是真心实意地向他人学习和请教,不断地提高和完善自己。过去人的学习条件和环境比较简单落后,你身边人的情况对你影响很大,低层的人接触的多是普通的人和平常的事,遇到贵人和对自己有利的机会,是十分难得的。在我们的学生时代外受孤立封锁,内行闭关锁国,接受的知识都是意识形态化的产物。改革开放后人们的思想获得了自由和解放,文化学术的氛围宽松,教育的环境良好,为人们获取知识、学习理论创造了必要的条件。加上科技的快速发展和广泛应用,文化知识和信息传播发生了翻天覆地的变化,超大量出版发行的图书和报刊杂志,全天候的广播电视网络,互联网的不断更新和互动,网络购物和电子支付,对文化知识的普及和提高,创造了前所没有的便捷条件。