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文：vipJr
父母情感上的支持，是孩子终身受用的力量。面对“欺凌”，家庭教育永远是第一位的。
近日，“一女生遭6名女同学毒打致耳膜穿孔”的新闻，在网上引起热议。
受害者小吴是四川人，16岁，去年到云南某技工学校就读。事情的起因，可能是因为她换宿舍得罪了以前的舍友。凌晨2点，原来宿舍的6个女生冲到新宿舍对小吴进行暴打。
“她们6个人对我又踢又打，打晕了又用冷水泼醒，让我给她们磕响头。”小吴这样描述自己的惨痛遭遇，听起来实在让人痛心。
类似这样的校园欺凌事件，比比皆是，屡禁不止，令人触目惊心。
学校本是安全的地方，却频频上演这样的悲剧，就像小吴的妈妈所说：“自己做梦也没有想到女儿会受到这样的欺负”。
新闻报道的事件都是性质恶劣的欺凌现象，或许距离我们有点陌生，其实还有很多隐形“欺凌”躲在暗处。
比如 “起恶意绰号”， “编造谎言、向老师告状” ，“故意拿走物品”，“破坏朋友关系，孤立同学”，这些都属于霸凌的范畴，也远比你想象中严重。
心理学家 Dan Olweus 在 1970 年对霸凌的定义是：“任何侵略性的，反复的，存在不平等力量关系的行为，都是霸凌行为。”
国内学者调查研究发现，在小学阶段，受欺负者和欺负者所占比例分别是22.2%和6.2%（意味着每五个孩子中就有一个受害者）。
霸凌每天发生在孩子身边，如果父母不能足够的重视，或许它正在无形之中“杀死”一个孩子。
校园霸凌对一个孩子的成长具有毁灭性的力量。
霸凌的伤害会摧毁一个人的心灵
《奇葩说》有一期辩题，“有一瓶可以消除悲伤的忘情水，要不要喝”。
理性的黄执中在打辩论时，一向不喜欢讲述自己，这一次拿出杀手锏，举了自己的例子。
他坦言自己特别讨厌小孩，这辈子都不会生小孩。
原因是他在小学遭遇过欺凌，当时性格有点孤僻，班上的同学欺负他。比如趁他下课不在座位的时候，把饮料倒进他的饭盒，然后合起盖子摇匀。
当他中午吃饭，打开饭盒的时候，里面全是浆糊。
时隔多年黄执中也未能化解掉这段不幸的经历，依然充满愤怒。
黄执中用控诉的语气说出这些，声音和身体都在颤抖。这种痛苦带给他的不是成长，是内心世界的扭曲，是心灵的重大摧毁。
要知道，霸凌带来的不仅仅是肉体的疼痛，对心灵的创伤才是最可怕的，就像黄执中所说的“外表看似正常，内在炸成废墟”。
遭遇欺凌的孩子，人生底色将是黑暗
知乎上有一位匿名网友，说自己是一个受校园欺凌伤害很深的女生。
她上小学时因为成绩很好，四年级的时候跳级到六年级。
原班级的同学开始对她进行辱骂。在一次校运动拔河比赛中，她因为没有给以前班级喊加油，由个别同学的煽动引发了集体愤怒。
之后她成了原班级的“公敌”，所有的同学见到她都是用一副恶狠狠的眼光盯着，更为激烈的则是用脚踹，吐口水。她越来越恐惧，却无力对抗。
噩梦般的一年，她几度想要用自杀来报复同学，以求解脱。
很长一段时间她几乎不与同龄人交往，对他人的言行格外敏感，害怕自己再次被厌恶，重回当年的境地，至今不能完全走出来。
她认为，“这个世界太过于恶意满满，只有“自私”一点，才能保全自己”。
陈岚在《我们为什么被霸凌》中写道：“童年被霸凌的伤痕跟随着我，影响着我的的行为模式、人际关系。”
霸凌对孩子造成的伤害，是重大且不可逆的，留下的阴影，可能会伴随一生。
父母情感上的支持，是孩子终身受用的力量。
面对“欺凌，家庭教育是第一位的。父母给以孩子的情感支持会对他产生至关重要的持久影响。
那我们要给孩子怎样的教育？
1.积极回应孩子的求救信号，给予他成长的安全感
在一期家庭教育节目《老师请回答》中，主持人谈论到一个问题，“如何从孩子的蛛丝马迹中，看出有可能他在学校受到了欺负？”
几位老师给出了专业的回答，虽然没有统一的表象，但往往会出现一些反常的状况，比如：
“精神状态涣散，完全被恐惧的情绪占领，不能专注于学习”“出现一些生理上的反应，拉肚子、呕吐等”“变得暴躁，爱发脾气或异常安静，不跟人交流”“每天要求家长来接放学”“容易委屈，在电影或电视上看到相关的情节，波动很大”孩子往往会存在表达障碍，这些也许就是他们正在向父母发出的“求救信号”。
有关研究报告指出，64%的孩子被霸凌后，并没有告诉他人，而是在沉默中独自承受痛苦。
在孩子最无助的时刻，如果父母能认真观察孩子的需求，对他进行深入的了解，与他一起面对恐惧。
这份理解会建立你与孩子之间的信任，让孩子在获得安全感的同时表达情绪。
2.鼓励孩子打回去，捍卫自己
犯罪心理学家李玫瑾教授，在《开奖了》接受学生提问：“如果孩子被打，你会支持他打回去吗？”
她给出了非常坚定的回答：“肯定会啊！”
校园欺凌大都具有持久性和习惯性，一味的忍让，或许会贴上“好欺负“的标签，让那些欺凌者变本加厉，让霸凌无限展延。
第一时间还击回去，适当的自我保护，会让欺凌者接受到受害者“不好惹”的信息反馈。
心理学家John Carter提出：“父母要鼓励孩子打回去，反击是降低孩子被校园欺凌概率最有效的方式。”
John Carter在有关校园欺凌的调查中发现，“被欺负者反击，90%以上的“小霸王”会长期停止其欺凌行为。”
父母的爱，是孩子回应欺负的最大动力和勇气。告诉孩子，父母是你最强大的后盾，永远站在你的身边。
作家柏邦妮说：“欺负本身不是礼物，但对被欺负的反击就是礼物”。
打回去是为了证明不软弱。培养孩子的反击能力，是他成长道路上一直受用的人生礼物。
3.塑造孩子自信，强大，勇敢的品格
九岁的美国女孩米拉-比斯特（Milla Bizzotto），实现了一项惊人壮举，成功挑战美国海军24小时魔鬼训练。
这个励志女孩的强大的毅力来自于遭受校园欺凌的不幸经历。
她希望透过自身经验和挑战行动，来唤起人们对校园霸凌的重视，并且鼓励同龄人多运动，学会爱护自己的身体。
“其他同学会咒骂我，说我不合群，我不希望有任何人再经历我所经历的事情，我要成为一个榜样，告诉大家他们可以做任何想做的事，成为他们想成为的人。”
从她学会为自己发声之后，霸凌彻底远离了她。
李玫瑾教授也在节目中谈到，防止孩子被欺负的方法一就是，从小要有体力锻炼。“只要孩子有运动，他就有爆发力，就不容易被人欺负”。
《胆小鬼威利》中的主人公大猩猩“威利”，从小低头含胸，一副自卑弱小的的样子，惹得一群小混混欺负。
后来威利看到一本让自己变强大的书，他开始运动锻炼，变得越来越强壮，之后慢慢有了自信，连走路的姿势都变得昂首挺胸。
看到受欺负的女生米莉，威利勇敢得冲上去，吓跑了小混混。
让孩子成为更强大的自己，是他对抗欺凌的最大武器。
体格强壮，拥有自信和勇气的孩子，才不容易遭受欺负，更安全的适应这个世界。
或许我们无法掌控这个世界的善恶和无常。但作为父母，我们要永远赐予孩子力量，成为他们面对一切的勇气，教会他们在善良的同时学会保护自己。
愿所有的孩子都能被温柔以待。
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