2月12日，农历牛年第一天，《牛津英语词典》（Oxford English Dictionary）选的“每日一词”（Word of the day）是来自汉语的 hongbao（红包），非常应景。
那么红包在中国文化中到底有何讲究呢？我们通过下面这篇文章来了解一下。
The Significance of Red Envelopes in Chinese Culture
红包在中国文化中的意义
文/劳伦·麦克
译/杨晓斌
By Lauren Mack
A red envelope (hóngbāo) is simply a long, narrow, red envelope. Traditional red envelopes are often decorated with gold Chinese characters, such as happiness and wealth. Variations include red envelopes with cartoon characters depicted and red envelopes from stores and companies that contain coupons and gift certificates inside.红包只不过是一个又长又窄的红色信封。传统红包通常饰有金色的汉字，比如“福”字和“财”字。其他形式的红包有的上面印着卡通人物，有的是商店和公司派发，里面装着优惠券和礼品券。
Photo by Jason Leung on Unsplash
How red envelopes are used
使用方法
During Chinese New Year, money is put inside red envelopes which are then handed out to younger generations by their parents, grandparents, relatives, and even close neighbors and friends.春节期间，父母、祖父母、亲戚，甚至近邻和好友把钱装进红包发给小辈们。
At some companies, workers may also receive a year-end cash bonus tucked inside a red envelope. Red envelopes are also popular gifts for birthdays and weddings. Some four-character expressions appropriate for a wedding red envelope are 天作之合 (tiānzuò zhīhé, a marriage made in heaven) or 百年好合 (bǎinián hǎo hé, a happy union for 100 years).在有些公司，员工还会收到装在红包里的现金年终奖。红包也是受欢迎的生日和结婚贺礼。适合婚礼红包的一些四字格表达有“天作之合”（上天成全的姻缘）或“百年好合”（两人一辈子情投意合）。
Unlike a Western greeting card, red envelopes given at Chinese New Year are typically left unsigned. For birthdays or weddings, a short message, typically a four-character expression, and signature are optional. 与西方的贺卡不同，中国新年发红包通常都不署名。生日或婚礼的红包上，可选择简短留言（一般写四字格祝福）并签名。
The color
颜色寓意
Red symbolizes luck and good fortune in Chinese culture. That is why red envelopes are used during Chinese New Year and other celebratory events. Other envelope colors are used for other types of occasions. For example, white envelopes are used for funerals.红色在中国文化中象征着幸运和财富，这就是为什么在中国新年和其他庆祝活动中都会用到红包。还有其他颜色的信封用于别的场合。例如，白色信封用于葬礼。
How to give and receive
收发讲究
Giving and receiving red envelopes, gifts, and even business cards is a solemn act. Therefore, red envelopes, gifts, and name cards are always presented with both hands and also received with both hands.收发红包、礼物甚至商务名片都是很庄重的行为。因此，红包、礼物和名片等，都要双手递接。
The recipient of a red envelope at Chinese New Year or on his or her birthday should not open it in front of the giver. At Chinese weddings, the procedure is different. At a Chinese wedding, there is a table at the entrance of the wedding reception where guests give their red envelopes to attendants and sign their names on a large scroll. The attendants will immediately open the envelope, count the money inside, and record it on a register next to the guests’ names.。在春节或生日时，收到了红包不可当着送礼人的面拆开。中式婚礼则不然，在婚宴入口处摆有一张桌子，来客将红包交给接待人员并在一幅大大的卷轴上签名。接待员会立刻打开红包清点礼金，并在礼单簿上将金额记录在客人的姓名旁边。
A record is kept of how much each guest gives to the newlyweds. This is done for several reasons. One reason is bookkeeping. A record ensures the new-lyweds know how much each guest gave and can verify the amount of money they receive at the end of the wedding from the attendants is the same as what the guests brought. Another reason is that when unmarried guests eventually get married, the bride and groom are typically obliged to give the guest more money than what the newlyweds received at their wedding.每位来宾给新婚夫妇多少份子钱都要做好记录。这样做有多种原因。一个原因是为了记账，确保新婚夫妇知道每位客人给了多少钱，并可核对他们在婚礼结束时从接待员那里收到的钱与客人礼金数额是否一致。另一个原因是，未婚客人将来结婚时，新婚夫妇送出的礼金通常得比今天人家给他们的多。
The amount
礼金数额
For employees at work, the year-end bonus is typically the equivalent of one month’s wage though the amount can vary from enough money to buy a small gift to more than one month’s wage.对于在职雇员来说，年终奖通常相当于一个月的工资，但数额不尽相同，有的足够买一件小礼物，有的则多于一个月薪水。
If you go to a wedding, the money in the red envelope should be equivalent to a nice gift that would be given at a Western wedding. Or, it should be enough money to cover the guest’s expense at the wedding. For example, if the wedding dinner costs the newlyweds US$35 per person, then the money in the envelope should be at least US$35.
要是你去参加婚礼，红包里的钱应该足够买西方婚礼上拿得出手的一份精美礼物，或者应该足以支付本人在婚礼上的消耗。例如，要是婚宴上的人均消费是35美元，那么红包里的钱至少也应该有35美元。
As with the Chinese New Year, the amount of money is relative to your relationship to the recipient—the closer your relationship is to the bride and groom, the more money is expected. For instance, immediate family like parents and siblings give more money than casual friends. It is not uncommon for business partners to be invited to weddings, and business partners often put more money in the envelope to strengthen the business relationship. 就像春节一样，给钱多少取决于送礼人和收礼人的关系——和新郎新娘之间的关系越近，礼金就应越多。比如，像父母和兄弟姐妹这样的近亲会比普通朋友给的钱要多。邀请生意伙伴参加婚礼也很常见，他们通常会在红包里放更多的钱以加强业务关系。
Less money is given for birthdays than other holidays because it is viewed as the least important of the three occasions. Nowadays, people often just bring gifts for birthdays. 与其他节日相比，过生日得到的礼金较少，因为过生日被视为三种场合中最不重要的。如今，给人庆祝生日一般只会带礼物。
What not to gift
注意禁忌
For all occasions, certain amounts of money are to be avoided. Anything with a four is best avoided because 四 (sì, four) sounds similar to 死 (sǐ, death). Even numbers, except four, are better than odd—as good things are believed to come in pairs. For example, gifting $20 is better than $21. Eight is a particularly auspicious number.送钱时无论在什么情况下都应避免送出某些特定的数额，最好避免任何带“四”的数额，因为“四”（sì，四）听起来很像“死”（sǐ，死亡）。除了“四”之外，偶数总比奇数好——人们相信好事成双。比如，送20美元比送21美元好。“八”是一个特别吉利的数字。
The money inside a red envelope should always be new and crisp. Folding the money or giving dirty or wrinkled bills is in bad taste. Coins and checks are avoided, the former because change is not worth much and the latter because checks are not widely used in Asia. 装进红包里的钱总该是崭新挺括的。把钞票折叠，或拿脏兮兮、皱巴巴的钞票送人，都有伤大雅。硬币和支票莫要送人，前者是因为硬币不值几个钱，后者是因为支票在亚洲并未广泛使用。
（译者单位：浙江台州学院外国语学院）【选自《英语世界》2021年第2期】
来源：英语世界
2月12日，农历牛年第一天，《牛津英语词典》（Oxford English Dictionary）选的“每日一词”（Word of the day）是来自汉语的 hongbao（红包），非常应景。
那么红包在中国文化中到底有何讲究呢？我们通过下面这篇文章来了解一下。
The Significance of Red Envelopes in Chinese Culture
红包在中国文化中的意义
文/劳伦·麦克
译/杨晓斌
By Lauren Mack
A red envelope (hóngbāo) is simply a long, narrow, red envelope. Traditional red envelopes are often decorated with gold Chinese characters, such as happiness and wealth. Variations include red envelopes with cartoon characters depicted and red envelopes from stores and companies that contain coupons and gift certificates inside.红包只不过是一个又长又窄的红色信封。传统红包通常饰有金色的汉字，比如“福”字和“财”字。其他形式的红包有的上面印着卡通人物，有的是商店和公司派发，里面装着优惠券和礼品券。
Photo by Jason Leung on Unsplash
How red envelopes are used
使用方法
During Chinese New Year, money is put inside red envelopes which are then handed out to younger generations by their parents, grandparents, relatives, and even close neighbors and friends.春节期间，父母、祖父母、亲戚，甚至近邻和好友把钱装进红包发给小辈们。
At some companies, workers may also receive a year-end cash bonus tucked inside a red envelope. Red envelopes are also popular gifts for birthdays and weddings. Some four-character expressions appropriate for a wedding red envelope are 天作之合 (tiānzuò zhīhé, a marriage made in heaven) or 百年好合 (bǎinián hǎo hé, a happy union for 100 years).在有些公司，员工还会收到装在红包里的现金年终奖。红包也是受欢迎的生日和结婚贺礼。适合婚礼红包的一些四字格表达有“天作之合”（上天成全的姻缘）或“百年好合”（两人一辈子情投意合）。
Unlike a Western greeting card, red envelopes given at Chinese New Year are typically left unsigned. For birthdays or weddings, a short message, typically a four-character expression, and signature are optional. 与西方的贺卡不同，中国新年发红包通常都不署名。生日或婚礼的红包上，可选择简短留言（一般写四字格祝福）并签名。
The color
颜色寓意
Red symbolizes luck and good fortune in Chinese culture. That is why red envelopes are used during Chinese New Year and other celebratory events. Other envelope colors are used for other types of occasions. For example, white envelopes are used for funerals.红色在中国文化中象征着幸运和财富，这就是为什么在中国新年和其他庆祝活动中都会用到红包。还有其他颜色的信封用于别的场合。例如，白色信封用于葬礼。
How to give and receive
收发讲究
Giving and receiving red envelopes, gifts, and even business cards is a solemn act. Therefore, red envelopes, gifts, and name cards are always presented with both hands and also received with both hands.收发红包、礼物甚至商务名片都是很庄重的行为。因此，红包、礼物和名片等，都要双手递接。
The recipient of a red envelope at Chinese New Year or on his or her birthday should not open it in front of the giver. At Chinese weddings, the procedure is different. At a Chinese wedding, there is a table at the entrance of the wedding reception where guests give their red envelopes to attendants and sign their names on a large scroll. The attendants will immediately open the envelope, count the money inside, and record it on a register next to the guests’ names.。在春节或生日时，收到了红包不可当着送礼人的面拆开。中式婚礼则不然，在婚宴入口处摆有一张桌子，来客将红包交给接待人员并在一幅大大的卷轴上签名。接待员会立刻打开红包清点礼金，并在礼单簿上将金额记录在客人的姓名旁边。
A record is kept of how much each guest gives to the newlyweds. This is done for several reasons. One reason is bookkeeping. A record ensures the new-lyweds know how much each guest gave and can verify the amount of money they receive at the end of the wedding from the attendants is the same as what the guests brought. Another reason is that when unmarried guests eventually get married, the bride and groom are typically obliged to give the guest more money than what the newlyweds received at their wedding.每位来宾给新婚夫妇多少份子钱都要做好记录。这样做有多种原因。一个原因是为了记账，确保新婚夫妇知道每位客人给了多少钱，并可核对他们在婚礼结束时从接待员那里收到的钱与客人礼金数额是否一致。另一个原因是，未婚客人将来结婚时，新婚夫妇送出的礼金通常得比今天人家给他们的多。
The amount
礼金数额
For employees at work, the year-end bonus is typically the equivalent of one month’s wage though the amount can vary from enough money to buy a small gift to more than one month’s wage.对于在职雇员来说，年终奖通常相当于一个月的工资，但数额不尽相同，有的足够买一件小礼物，有的则多于一个月薪水。
If you go to a wedding, the money in the red envelope should be equivalent to a nice gift that would be given at a Western wedding. Or, it should be enough money to cover the guest’s expense at the wedding. For example, if the wedding dinner costs the newlyweds US$35 per person, then the money in the envelope should be at least US$35.
要是你去参加婚礼，红包里的钱应该足够买西方婚礼上拿得出手的一份精美礼物，或者应该足以支付本人在婚礼上的消耗。例如，要是婚宴上的人均消费是35美元，那么红包里的钱至少也应该有35美元。
As with the Chinese New Year, the amount of money is relative to your relationship to the recipient—the closer your relationship is to the bride and groom, the more money is expected. For instance, immediate family like parents and siblings give more money than casual friends. It is not uncommon for business partners to be invited to weddings, and business partners often put more money in the envelope to strengthen the business relationship. 就像春节一样，给钱多少取决于送礼人和收礼人的关系——和新郎新娘之间的关系越近，礼金就应越多。比如，像父母和兄弟姐妹这样的近亲会比普通朋友给的钱要多。邀请生意伙伴参加婚礼也很常见，他们通常会在红包里放更多的钱以加强业务关系。
Less money is given for birthdays than other holidays because it is viewed as the least important of the three occasions. Nowadays, people often just bring gifts for birthdays. 与其他节日相比，过生日得到的礼金较少，因为过生日被视为三种场合中最不重要的。如今，给人庆祝生日一般只会带礼物。
What not to gift
注意禁忌
For all occasions, certain amounts of money are to be avoided. Anything with a four is best avoided because 四 (sì, four) sounds similar to 死 (sǐ, death). Even numbers, except four, are better than odd—as good things are believed to come in pairs. For example, gifting $20 is better than $21. Eight is a particularly auspicious number.送钱时无论在什么情况下都应避免送出某些特定的数额，最好避免任何带“四”的数额，因为“四”（sì，四）听起来很像“死”（sǐ，死亡）。除了“四”之外，偶数总比奇数好——人们相信好事成双。比如，送20美元比送21美元好。“八”是一个特别吉利的数字。
The money inside a red envelope should always be new and crisp. Folding the money or giving dirty or wrinkled bills is in bad taste. Coins and checks are avoided, the former because change is not worth much and the latter because checks are not widely used in Asia. 装进红包里的钱总该是崭新挺括的。把钞票折叠，或拿脏兮兮、皱巴巴的钞票送人，都有伤大雅。硬币和支票莫要送人，前者是因为硬币不值几个钱，后者是因为支票在亚洲并未广泛使用。
（译者单位：浙江台州学院外国语学院）【选自《英语世界》2021年第2期】
来源：英语世界
派"红包"是新年的一种习俗，中国人喜爱红色，因为红色象征着活力、愉快与好运。派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝福和好运带给他们。那么接下来让理工君带大家领略一下红包的发展和寓意吧。
压岁钱是汉族的传统年俗，一般在新年倒计时由长辈将钱装在红包内给晚辈。压岁钱也有独特的寓意，通常认为是辟邪驱鬼，保佑平安。
最早的压岁钱出现在汉代，当时也叫厌胜钱，或叫大压胜钱，这些钱并不是当时市面上流通的货币，而是一种佩戴在身上钱币形状的避邪品。压岁钱的来历有两个寓意，一种为压“祟”。祟是传说中的小妖，每年的年三十夜里出来害熟睡的孩子，传说有人在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱放在孩子的枕边，以此帮助孩子把祟吓退，因此得名为“压祟钱”。据说压岁钱可以压住邪祟，因为"岁"与"祟"谐音，所以晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹后分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。
民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或"年"去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们从而逢凶化吉。清朝吴曼云《压岁钱》的诗中云："百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙"。由此看来，压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
春节发红包的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，同时它也是长辈送给孩子的护身符，以保佑孩子在新的一年里健康吉利。在此，理工君也要提醒大家，在收到红包时，也要注意好自己的资金管理。
文字：王琦 张宇晗 宋志宽
排版：郭一川 苗雨鹏
图片：来源于网络
2021年春节来临，过年的时候不可缺少的就是发红包了，这是一种节日的氛围，那么2021年春节过新年发多少红包合适？下面小编给大家介绍春节发红包的吉利数字代表含义。
春节过新年发多少红包合适 过年发红包的吉利数字代表含义
1.68、16.8、168——代表一路发
1.88、18.8、188——代表一直发发发
6.66、66.6、66.66——代表顺顺顺顺、一帆风顺
8.88、88.8、88.88——代表发发发的意思
9.99、99.9、99.99——意思是友谊或者爱情天长地久
20.99、21.88、29.98、29.99、20.09——(两人友谊长长久久)
春节发红包的祝福语句子大全
1.千贵万贵平安最贵，千好万好喜乐最好，千美万美幸福最美，千顺万顺如意最顺，千福万福健康最福!新年祝你平安、喜乐、幸福、如意、健康!
2.新春祝福送给你：东行吉祥西平安，南走顺利北康健，左右逢源有好运，前后福星照屋檐，内存千金，外有机遇，以上都是新春贺礼。
3.街街巷巷喜气洋洋，家家户户彩灯明亮，老老少少爽爽朗朗，人间处处华章奏响，你来我往传递祝愿，幸福快乐感受新春。新的一年，祝你万事如意!
4.春节在即，顺字当头。愿你前程风顺雨顺，情谊言顺意顺，办事眼顺手顺，财运大顺特顺，福气顺运顺天，家庭顺情顺性，健康安顺祥顺，万事一帆风顺!
5.一祝春节心情好，二祝工作高升早，三祝烦恼都吓跑，四祝开心只到老，五祝欢聚真美妙，六祝快乐乐逍遥。春节钟声还未敲响，我的祝福早来到!
6.春节到，生活更美妙，愿你新的一年获得快乐之柴，健康之米，平安之油，好运之盐，财富之酱，爱情之醋，友情之茶，愿你的生活凝聚幸福，洋溢绚烂的充实与美好。
7.站在蛇年终点，迎接猴年起点，祝你新的一年，日子顺一点，幸福多一点，钞票厚一点，爱情甜一点，最后还要记一点，和我联系紧一点。猴年大吉。
8.挂一盏火红的灯笼，照亮平安的路途;贴一副如意的春联，迎来幸福的时光;燃一筒灿烂的烟花，绽放快乐的梦想;发一条节日的短信，表达对你的思念。春节到了，愿你幸福不断，快乐绵绵。
9.春节将要来到，祝你万象更新;新一年，新起点，烦恼都走远;新梦想，新希望，驰骋在职场;新目标，新生活，每天都快乐;新规划，新前途，好运挡不住!
10.乘着健康快车，走过幸福大道，捧着玉如意，揣着金元宝，擎着平安果，背着吉祥树，然后把这些都送给你。不要太感动哟!因为我要你新年快乐!
来源：闽南网
文/英语老师刘江华
大年初一，祝福朋友们新年快乐，相信除夕30夜大家都在抢红包，钱多钱少不重要关键是那种气氛和感觉，那么红包用英语怎么说？
红包用英语千万不要按字面意思翻译说成red bag那就尴尬了，可以直接说这个短语：
red envelope 红包
envelope 美[ˈenvəloʊp] 信封
红包是我们中国人发明的，如果老外不懂其中的意思可以加上with money inside，翻译为red envelope with money inside。
举个例子：
Every year on Spring Festival,My parents give me a red envelope
每年的春节，我的父母都会给我一个红包。
“发红包”作文讲评
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。对以上这件事,你怎么看?请就其中焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
【审题立意】1、把握核心事件“对以上这件事,你怎么看?
焦教师“微信发红包”以“督促学生学习”
2、请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。
焦老师表现:发红包督促学生。
学生表现:课堂表现好;认可焦老师的做法。
部分家长表现:反对焦老师的做法,认为让孩子功利,使教育变味。
明确:此要求提示了立意的切入点。
(1)从焦教师的角度切入,可以分析职业技术学院如何激发督促学生学习的积极性,焦老师的新招”有成效、受欢迎、获认可,足见他的做法在该校有一定的合理性,可以分析“微信发红包”也可发挥教育“正能量”、“教书育人也应有新招”等话题。
(2)从学生的角度切入,可以分析“物质鼓励也是学习的动力”,或是“求学岂可为红包〃等话题。
(3)从家长的角度切入,可以分析“莫让红包变了教育味”“教育应散发纯正的魅力”等话题。
一篇文章立意的角度只有一个。而无论从哪个角度立意,评价的核心事件都是焦老师发红包督促学生学习。
【范例分析】
“红包奖励”折射教育低俗化
学生出满勤,成绩进步,过节……都能赢得焦老师的红包奖励,当如此娱乐化的红包被江苏某高校的焦老师用作点名神器时,我既佩服其善于捕捉职业高校学生的好奇逐利的心理,同时也为今天的师道竟已沦落到先取悦学生，再换取教学秩序的稳定而深感悲哀，因为 “红包奖励”更多的折射出教育低俗化。
1、 讨论并思考:此文开头有何特点?简洁,简引材料,提出观点,褒贬分明。
“红包”本是“礼轻情意重”,在生活屮我们用它来表达祝福,焦世奇老师与时俱进“诱惑”学生其用心良苦值得肯定,但用红包物欲刺激,逗引学生从另一角度看却是引诱学生的金钱欲望。学生到课堂听课,学好学业,本是分内之事,而如今却与红包这浓厚的金钱色彩相挂钩,于那些真心读好书的学生也是不公平的,因为他们原本单纯的求知,如今却因老师的这一做法也沾上了利欲色彩。
2、 讨论思考:此段围绕观点从哪方面议论？议:从材料入手分析危害。
但事实上,我相信焦世奇老师发微信红包实属无奈之举。“师道之不传也久矣”,很多高校的学生翘课已是家常便饭,学风堕落更是见怪不怪。本该是人生最佳探究与思考年龄却厌学,沉迷于电子产品的现象并非个例。由此担负“欲人之无惑”之重担的教师更是举步维艰,发红包以“讨好学生”成为“美女老师”“女神老师”来吸引学生似乎也在情理之中,但这又确实是教育手段低俗化的表现。由此学生与老师间形成了一个恶性循环,最终的结果就是教育的衰败。
3、 讨论思考:此段围绕观点是从哪方面进行议论分析的?议:从材料入手深挖原因
“微信签到”、“刷脸神器”、“拍合影照”等点名神器层出不穷,在网友调侃逗乐的同时,也引发我们的深思:当下学生的求知欲只能由金钱来刺激?而师道尊严又该何去何从?这些看似创新的举措,冲击了传统文化中尊师重道的思想,也不自觉地自我贬低,师道尊严已在红包发出时消失殆尽了。
4、讨论思考:此段围绕观点是从哪个方面进行议论分析的?联:类似举例、例后有议
欲改变现状,纠正歪风邪气,从根源来说，教育者应努力完善自己的教学方式,因材施教，注重实践，使学生真心爱上学习，真切地感受到获取知识的充实感与愉悦感。而求学者也应树立正确的价值观,尊重师长，尊重知识。
5、 讨论思考:此段围绕观点是从哪个方面进行议论分析的?寻对策:有针对性、可行有效
红包包不住沉甸甸的知识,知识亦不需要红包的外包装。“红包奖励”更多的折射出教育低俗化。红包作为习俗符号,该被珍惜使用;而知识作为个人灵魂的填充,更应该被崇敬与尊重。新时代下的师道尊严该由师生共同维护。
6、 思考:如何结尾? 结:回扣主题、呼吁劝勉
【素材积累】
教育是为了拓展经验世界，为了尽可能多地理解周遭，并掌握理解的方法。
那么教育的本质是什么呢？那就是培养学生对知识的渴望，学生对知识的这种渴望而产生的自发学习、终生学习，才是教育本质，才是教育的终极目的。
教育的目的是实现人的本质规定，也就是说实现大自然赋予一个人的全部禀赋，让他达到一个人的他所有可能性的最高境界。
教育应首先帮助他知道自己想成为什么样的人，再帮助受教育的人成为他想成为的人。
教育的最终目的是让人觉得幸福。
学习的目的，是为了获取竞争优势，增加选择机会，提升认知水平。
学习，让我们的人生拥有更多的选择机会，让我们的生命变得更有色彩，让我们更加自由。
论学习
——【英】培根 孙有中译
学习可以作为消遣，作为装点，也可以增进才能。其为消遣之用，主在独处、归休之时；为装点，则在高谈阔论之中；为才能，则在明辨是非、深谋远虑之间；因为专于一技者可以操持甚或判断一事一物，而唯有博学之士方能纵观全局，通权达变。
过度沉溺于学习是怠惰；过度炫耀学问是华而不实；食书不化乃书生之大疾。学习可以完善天性，并通过经验得以完善自身；因为天生之才犹如天然之草木，尚需通过学习加以修整；而纸上学问未免空谈，除非由经验加以约束。
聪颖者鄙视学习，愚鲁者羡慕学习，明智者利用学习；学习本身并不教人如何运用；唯有观察可以带来超越学习的智慧。读书不为争论长短，不为轻信盲从，也不为高谈阔论，而旨在衡情度理。
有些书可以浅尝辄止，有些书可以生吞，而有少数书应该细嚼慢咽，融会贯通；换言之，有些书可以阅读，但不必谨小慎微；而有少数书应该悉心通读，刻苦研习。有些书可以请人代读，也可以读其节选；但这只限于那些不够重要的论述和粗制滥造的书籍；否则，经过提炼的书犹如经过提炼的水一样，淡而无味。
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人严谨；因此，假若一个人很少做笔记，那他需要有超人的记忆；假若他很少讨论，那他需要天资聪颖；而假若他很少读书，那他需要有充分的狡诈掩饰自己的无知。
读史使人明智，读诗使人聪颖，算数使人缜密，自然哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
总之，学习造就性格；不尽如此，心智中任何障碍可以通过恰当的学习来疏通。这正如身体尚的疾病可以通过恰当的锻炼来消除：滚球有益于腰肾，射箭有益于胸肺，慢步有益于肠胃，骑马有益于大脑，等等。因此，假若有人甚至懒散，那就让他学习算术，因为在演算中，注意力稍有分散，他就必须从头做起；假若他的智慧不足以辨别差异，那就让他学习经院哲学家，因为他们善于吹毛求疵；而假若他不擅处理事务，不能触类旁通，那就让他学习律师的案例。因此，心智上的每一种缺陷都可能有专门的药方。
教育的七条箴言
第一条箴言：教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
这个论点由卢梭提出，而后杜威作了进一步阐发。“教育即生长”言简意赅地道出了教育的本义，就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西例如知识灌输进一个容器。苏格拉底早已指出，求知是每个人灵魂里固有的能力，当时的智者宣称他们能把灵魂里原本没有的知识灌输到灵魂里去，苏格拉底嘲笑道，好像他们能把视力放进瞎子的眼睛里去似的。懂得了“教育即生长”的道理，我们也就清楚了教育应该做什么事。比如说，智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范；美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。
“生长就是目的，在生长之外别无目的”，这是特别反对用狭隘的功利尺度衡量教育的。人们即使承认了“教育即生长”，也一定要给生长设定一个外部的目的，比如将来适应社会、谋求职业、做出成就之类，仿佛不朝着这类目的努力，生长就没有了任何价值似的。用功利目标规范生长，结果必然是压制生长，实际上仍是否定了“教育即生长”。生长本身没有价值吗？一个天性得到健康发展的人难道不是既优秀又幸福的吗？就算用功利尺度———广阔的而非狭隘的———衡量，这样的人在社会上不是更有希望获得真正意义的成功吗？而从整个社会的状况来看，正如罗素所指出的，一个由本性优秀的男女所组成的社会，肯定会比相反的情形好得多。
第二条箴言：儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值。
用外部功利目的规范教育，无视生长本身的价值，一个最直接、最有害的结果就是否定儿童期的内在价值。把儿童看作“一个未来的存在”，一个尚未长成的大人，在“长大成人”之前似乎无甚价值，而教育的唯一目标是使儿童为未来的成人生活做好准备，这种错误观念由来已久，流传极广。“长大成人”的提法本身就荒唐透顶，仿佛在长大之前儿童不是人似的！蒙台梭利首先明确地批判这种观念，在肯定儿童的人格价值的基础上建立了她的儿童教育理论。杜威也指出，儿童期生活有其内在的品质和意义，不可把它当作人生中一个未成熟阶段，只想让它快快地过去。
人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值，没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。尤其儿童期，原是身心生长最重要的阶段，也应是人生中最幸福的时光，教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而又有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。然而，今天的普遍情形是，整个成人世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子，驱赶他们到功利战场上拼搏。我担心，在他们未来的人生中，在若干年后的社会上，童年价值被野蛮剥夺的恶果不知会以怎样可怕的方式显现出来。
第三条箴言：教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。
这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反，教育正在全力做一件事，就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活，当然有适应现实的必要，但这不该是教育的主要目的。蒙田说：学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。孔子也主张，学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调，学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。当然，这只是一种内在自由，但是，正是凭借这种内在自由，这种独立人格和独立思考的能力，那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。如果只是适应现实，要教育做什么！
第四条箴言：最重要的教育原则是不要爱惜时间，要浪费时间。
这句话出自卢梭之口，由我们今天的许多耳朵听来，简直是谬论。然而，卢梭自有他的道理。如果说教育即生长，那么，教育的使命就应该是为生长提供最好的环境。什么是最好的环境？第一是自由的时间，第二是好的老师。在希腊文中，学校一词的意思就是闲暇。在希腊人看来，学生必须有充裕的时间体验和沉思，才能自由地发展其心智能力。卢梭为其惊世骇俗之论辩护说：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”卢梭却问你：什么叫虚度？快乐不算什么吗？整日跳跑不算什么吗？如果满足天性的要求就算虚度，那就让他们虚度好了。
到了大学阶段，自由时间就更重要了。依我之见，可以没有好老师，但不可没有自由时间。说到底，一切教育都是自我教育，一切学习都是自学。就精神能力的生长而言，更是如此。我赞成约翰·亨利的看法：对于受过基础教育的聪明学生来说，大学里不妨既无老师也不考试，任他们在图书馆里自由地涉猎。我要和萧伯纳一起叹息：全世界的书架上摆满了精神的美味佳肴，可是学生们却被迫去啃那些毫无营养的乏味的教科书。
第五条箴言：忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育
我最早在爱因斯坦的文章中看到这句话，是他未指名引用的一句俏皮话。随后我发现，它很可能脱胎于怀特海的一段论述，大意是：抛开了教科书和听课笔记，忘记了为考试背的细节，剩下的东西才有价值。
知识的细节是很容易忘记的，一旦需要它们，又是很容易在书中查到的。所以，把精力放在记住知识的细节，既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了，如果结果是什么也没有剩下，那就意味着你白受了教育。
那个应该剩下的配称为教育的东西，用怀特海的话说，就是完全渗透入你的身心的原理，一种智力活动的习惯，一种充满学问和想象力的生活方式，用爱因斯坦的话说，就是独立思考和判断的总体能力。按照我的理解，通俗地说，一个人从此成了不可救药的思想者、学者，不管今后从事什么职业，再也改不掉学习、思考、研究的习惯和爱好，方可承认他是受过了大学教育。
第六条箴言：大学应是大师云集之地，让青年在大师的熏陶下生长
教育的真谛不是传授知识，而是培育智力活动的习惯、独立思考的能力等，这些智力上的素质显然是不可像知识那样传授的，培育的唯一途径是受具有这样素质的人———不妨笼统地称之为大师———的熏陶。大师在两个地方，一是在图书馆的书架上，另一便是在大学里，大学应该是活着的大师云集的地方。正如怀特海所说：大学存在的理由是，拥有一批充满想象力的探索知识的学者，使学生在智力发展上受其影响，在成熟的智慧和追求生命的热情之间架起桥梁，否则大学就不必存在。
林语堂有一个更形象的说法：理想大学应是一班不凡人格的吃饭所，这里碰见一位牛顿，那里碰见一位佛罗特，东屋住了一位罗素，西屋住了一位拉斯基，前院是惠定字的书房，后院是戴东原的住房。他强调：“吃饭所”不是比方，这些大师除吃饭外，对学校绝无义务，学校送薪俸请他们住在校园里，使学生得以与其交流接触，受其熏陶。比如牛津、剑桥的大教授，抽着烟斗闲谈人生和学问，学生的素质就这样被“烟熏”了出来。
今天的大学争相标榜所谓“世界一流大学”，还拟订了种种硬指标。其实，事情本来很简单：最硬的指标是教师，一个大学拥有一批心灵高贵、头脑智慧的一流学者，它就是一流大学。否则，校舍再大，楼房再气派，设备再先进，全都白搭。
第七条箴言：教师应该把学生看作目的而不是手段
这是罗素为正确的师生关系规定的原则。他指出，一个理想教师的必备品质是爱他的学生，而爱的可靠征兆就是具有博大的父母本能，如同父母感觉到自己的孩子是目的一样，感觉到学生是目的。他强调：教师爱学生应该胜于爱国家和教会。针对今日的情况，我要补充一句：更应该胜于爱金钱和名利。
教师个人是否爱学生，取决于这个教师的品德。要使学校中多数教师把学生看作目的而不是手段，则必须建立以学生为目的的教育体制。
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