作者：NGA-nihil456
前言：
我这老二次元又双叒来啦！其实看到版上跟瓜版都不少吐槽，想说还要不要写。后来想想就当个内测纪录，写点剧情以外的测评给没玩过的潭友参考。自己复制贴上：本测评非常主观，所有体验观感只代表自己，不代表别人。目前玩到已开放的主线全清，之后有什么改动会再更新补充。
零、简评总览
优点：
我第一次遇到这么难写优点的2020年手游……
林友树音乐
伪音游玩法，不过重复性高
古早味霸总逃妻言小风，见仁见智……
缺点：
小时代文风，连幻城爵迹那味都来了
宣传照骗，目前无L2D，满破卡面需叠卡
UI奇差，别说扫荡连打，连编队系统都没有！
以下会分别从“氪度与福利”、“战斗系统与UI”、“美术、卡面与互动”、“剧情模式”一一测评。
一、氪度与福利
卡池概率：S卡2%，A卡8%，无十连保底。
软保底：连续六十次无S，之后每抽S概率提升10%，即70抽必出S，无法跨池累计。
硬保底：180抽井S，80井A。
重卡=50碎，初始B卡合100碎升A卡，再150碎升S；初始A卡合100碎升S卡。
初始B升A后合20碎开新卡面(二段光影)，初始A升S后再合20碎开新卡面，初始S要合100碎开新卡面。
意思是S要抽重三张、A要抽重四张，才能看满破卡面。
有部分B卡可以肝碎片，等后续肝点详述。每300星(小熊星座)一抽。每日任务100星，每日商店30星(心愿币)。二测尚无常规每月签到，只有特别设计的八日签到。因此目前只能粗略估算无氪每月至少13抽，公测应该只多不少。
小结：
福利应在中等水平，A卡B卡都可以升S，且部分B碎片卡可肝。但初始S卡必须抽三张、A卡必须抽四张才能看满破卡面。
二、战斗系统与UI
先说战斗系统，共6种属性：
因为很难记，直接称颜色：红、蓝、黑、褐、紫、绿。属性无克制关系，直接用对应属性打，同色卡有伤害加成。
实际战斗画面如下：
以萧逸S卡为例：
有蓝、褐、紫、绿四属性值，紫色属性最高是紫卡，但打褐色也有很高伤害。由于前期资源非常非常非常非常有限，必须集中练五张卡。因此必须非常注意卡的副属性，避免短版，被主线单色关卡住。并且，日常经验金币本都红卡，注意养有红色副属性的卡。顺便小吐槽黑跟紫真的很容易看混……
接着，我要重点批评UI！
都2020年了，我从未见过如此恶心人的UI ，不会是按照上层指示交差了事，自己没玩过吧？抽卡概率一览、选碎片时，都无法预览卡色，必须看攻略才知道。战斗别说扫荡、自动出击，连编队都没有！
每次刷素材本都要重复手动选卡，进本手动按两倍速。对，就是这么恶心！
说肝度，先谈体力。每六分钟回一体，升级50体。每日任务60体，绮光币60体。然而日常本(外婆小铺)掉落的经验与金币超少，体力很不够用。再次批评UI，没体力居然不会先吃体力药，而是优先碎氪金道具(北极星)？？？还需要自己回主介面点仓库找体力药？？？
上个主介面后，继续讲养成。
扑面而来的叠味，尤其那抽卡许愿树。
养成分两块：养卡、成长。右下角的“成长”，也就是被动基础属性加成。
回头看主介面上的关卡：
外婆小铺=日常本，卡片经验、金币跟进阶素材。
研习=布料时装知识小游戏+打本，掉心愿币与“成长”经验道具，唯一可一键扫荡的关卡。
星光展馆=被动领绮光币的基建，可以逛好友的，但没一键领取，只能手动一个个点。
夜之变奏=打B卡碎片，12体1碎片，每关每日只能打5次。首次三星15片，每通15关额外自选50片，但选取之前完全看不出啥色卡，只能上网查。另外可以用心绪手帐开纯文字故事。
此外，主线还有音游玩法：
共三种操作方式：点、左右滑动、长按。
曲目很重复，甚至个人觉得没有很合节拍……但难度不高，我这种没玩过音游的手残党也能一次通关。
小结：
这战斗系统真不是半成品？说付费测试，真就只是测试氪金系统？？更不用说，我在玩的时候遇到一堆奇怪的BUG：关卡当掉、对话语音重复……
三、美术、卡面与互动
无论A卡S卡，初始卡面都无动态。
满破又氪又肝，目前还没一张满破，所以还不知二段光影效果如何。
S卡有一约会+三条短信(其中一短信要抽三张满破才有)。
S卡约会有两一般选项、一触碰、一声控呼唤。
A卡有一约会或个人线新选项+一朋友圈+两短信(其中一短信也是要抽三张满破才有)。
A卡约会是两一般选项、一声控呼唤。
声控有点尬，会辨认声音，也没什么特别演出，就不截了。
触碰效果如下：
就是个立绘冒泡泡、刷爱心，没L2D。就这？就这？主介面手机有视频栏，但目前未实装。也许公测会有吧？
小结：目前初始无动态卡面、无L2D、无视频。此外，再点名批评：个人线选项居然放到氪金抽卡解锁？？？强行把个人线剧情分支拆成A卡约会，这逼氪手法，谢谢鹅，涨见识了！
四、剧情模式
剧情吐槽超话、乙游版跟瓜版上已经很多，就不详述。底下讲讲剧情之外的玩法。主线有关键选项分光或夜，不同倾向会在每章节尾解锁不同男主剧情。
然而，想看另一种结尾，必须花费特殊道具……我实在不懂鹅连看主线剧情也要恶心玩家做什么？？？
每章主线剧情结尾前，还会穿插男主视角的一段PPT配字。
画面有点简笔：
许多人吐槽过的查少照骗就不截了。
这简笔照，还会配上一段抒情文字：
上面这段是未婚夫查理苏绑架女主前的内心独白，我一脸黑人问号：你的骄傲就是绑架恐吓他人？？？？
很多人吐槽这是玛莉苏文风，但群友的一句形容我觉得最到味——小时代小四风。
男主个人线也有不同选项，每章全选项走完可以领50星(抽卡道具)。意思是连女主耍笨的BE都要走完。
像这个穿睡衣去约会？？？为了耍笨而耍笨，代入感零。这种BE既不丰富人物侧面，也不揭露事件潜藏真相，只是为了让男主关爱智障。更别说，有些选项要抽到特定A卡才能开……
日常本外婆小铺也有又臭又长的鸡汤文剧情。而且首通后想刷素材还要再看一次……必须手动点跳过。
小结：鹅场呕心沥血，凭一己之力拯救乙游圈。创造了一个除了鹅没有人受伤的世界。连隔壁猪场的时绘都变得眉清目秀了。
黑泥结语：
起初猪鹅米三家乙游，我是最期待光夜，因为画风最戳我。然而实际玩到：就这？就这？都付费测试了，这UI、这BUG、这文案？？？是来测试玩家炎上边缘，还是乙游玩家有多好骗吗？
虽然内测不等于公测质量，也不知道鹅场有没有魄力大改。所以现在还没法给什么结论。其实男主的人设跟配音，还是很戳我……
例如朋友圈微商软文陆沉，CV真的好好听，这种居心叵测的温柔暖男我难以拒绝；老PUA的齐司礼，CV也好好听…… 代入740骂女主真爽。鹅如果真的好好改，还是有救吧？吧？
感谢你看到这里！
奥运、“嫦娥”、防汛救灾……
新学期，这些重大主题如何融入思政课
光明日报记者 周世祥
“良心尚在，热血尚流；岂能叛国，为人马牛！”秋季开学伊始，陕西西安莲湖区远东第一小学迎来了主题为“奥运精神中国力量”的思政第一课。授课教师在回顾东京奥运会赛场上中国代表团夺冠的精彩瞬间之后，将叙述转到了历史，“‘中国奥运第一人’刘长春在东北沦陷后拒绝代表伪满洲国参赛，向爱国将领张学良说明真相，冒着被迫害的危险托人找到《大公报》发表包含这十六字的公开声明。后来，刘长春代表国民政府参赛，虽未拿到名次，但他用行动诠释的，正是那时中国人理解的奥运精神。”
奥运健儿的高光时刻、“嫦娥”“天问”的精美弧线、抗疫白衣天使的无畏担当……近年来，无论是国家重大发展成就、重大科研成果，还是重大困难考验等素材都被广泛引入思政教育中，成为贴近学生们的“活”的教科书。那么，重大时代性主题如何作为沟通思想之“渠”引来立德树人的“源头活水”？如何创新表达方式让学生们更喜闻乐见？记者进行了采访。
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创新教育形式，增强价值认同
“课堂中通过一个又一个真挚感人的故事，描绘了一幅幅理想的画卷：从坚持真理、坚守理想的李大钊、、陈望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕；从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的‘七一勋章’获得者张桂梅校长；以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。”江西省芦溪县宣风镇中心学校302班班主任张婷在观看央视“开学第一课”后动情地说。
今年秋季开学，无论是9月1日晚央视的“开学第一课”栏目还是中小学、高校的开学日主题活动，重大时代性素材都成为学生思政教育、德育的资源。
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“今年有疫情、有洪灾，里面有无数可以挖掘育人素材的丰富材料。“开学第一课”作为重要的德育课堂，具有思政课堂不具备的现场感，以跨越时间、空间对话的方式让学生了解一个个故事。”上海师范大学第一附属中学教师、2021“最美教师”陈明青表示，看了“开学第一课”，作为思政教师还要讲好“思政第一课”，通过进一步提炼，把鲜活的素材和课本所学原理相结合。“素材是载体，‘载’的是立德树人的目标。”
重大时代性主题走入学校德育环节，究竟起到了怎样的育人效果？以抗疫为例，光明日报教育部同清华大学高校德育研究中心组成的调研组对5480名大中小学学生进行的抽样调查显示，95%的小学生、92%的中学生和94%的大学生认为其所在学校思政课堂能及时融入抗疫精神教育内容，且效果较好。
结合学段特点，凝练学习主题
“接下来，让我们认识一位微笑的大姐姐，她就是独腿志愿者汤奇。河南水灾发生后，她从江苏出发驰援河南新乡，救援过程中她拄着拐杖来回帮扶受灾群众，并配合队友运送物资，每天工作近10个小时。”在直播镜头前，河南省南阳市实验中学思政课教师姜梦带领屏幕前的学生思考，“作为残疾人的她努力发出自己的光和热，那么在我们的日常生活中，如何让生命更有意义？”
这一幕，是“河南省2021年秋季开学思政第一课”的一个片段。今年暑期，防汛救灾、疫情防控对河南来讲是“大考”“大战”，在考验中展现的众志成城、激发的磅礴伟力也是思政教育的鲜活教材。结合“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动，河南省组织了小学、初中、高中/中职、大学等不同学段的10位思政课教师作为主讲教师，把这些鲜活的现实素材带进了“开学思政第一课”的云上课堂，于8月30日、31日两天进行线上直播，观看人数高达652.6万人。
同一主题，不同学段，不同延伸。小学课堂“在灾难中开出勇气之花”，南阳市第十二小学思政课教师焦珂让同学们感悟救灾英雄们的大无畏品格；中学课堂将“感悟生命、生命至上、守护生命、出彩生命”“制度的力量”作为主题，姜梦与学生探讨灾难中生命的价值、社会主义制度在重大考验面前所展现的优势；职校课堂上，南阳市工业学校教师则从智能装备如何运用到救灾场景出发，点燃同学们科技报国的热情。
“以东京奥运会中国金牌选手为例，小学初中和高中都可以用这一素材，但问题是从素材里可以挖掘什么？小学生有可能看到我们国家奥运健儿‘摘金夺银’，我们国家国力越来越强了；初中生有可能更多地考虑每一个人获得金牌背后一定都有一段奋进的故事；而到了高中学段，应该更多地考虑体育在中国是一项宏大的事业，不仅有运动员的付出，背后还有体制机制、国家政策层面的保障，看到我们体育的成就并非‘一蹴而就’，是一步步发展过来的。例如，‘全民健身’带动全民的身体素质提高，获得金牌的选手背后的科技实力支撑，等等。”陈明青表示，这样学生对于奥运的理解就能上升到整个国家发展层面，而不仅局限在金牌本身。
“思政教育要入脑入心，必须做好学情分析。例如对小学生，要突出体验性，培育民族认同和国家认同；对中学生，要突出思辨性，培育政治认同和文化认同；对大学生要重视培养其全球视野和创新实践能力，即其所学的专业未来如何更好地服务国家、服务社会。”张尔葭分析总结。
拓展育人载体，突出时代情怀
“……我想那浩瀚的星河中，定然有可爱的玉兔。它乘坐的神气缥缈的坐骑，定然是中国人民的蓝图。你看，它悄悄躲在广寒宫后面，定然在探索神奇的月表。”这是北京一零一中一位初中学生的语文作业，作业要求仿照郭沫若现代诗《天上的街市》，以中国航天工程为对象发挥想象进行“再创作”。
“《天上的街市》简短明快，节奏鲜明，音韵和谐，内容通俗又充满想象力，适合学生仿写。去年12月嫦娥五号顺利回归，带回了月壤标本，标志着中国探月工程取得阶段性成功，鼓舞了中国人民。”语文教师过俊解释了布置这项作业的初衷，“学生们开动脑筋，发挥想象，他们词句运用虽还显稚嫩，但创作的诗歌很有韵味，而且关注时事热点，知道了语文学习必须结合生活实际。”
在不少中小学，时代型思政素材不仅可以融入思政课以外的课程作业，还融入了升旗仪式讲话、课间少先队广播、主题班会、队会活动、校园卡片展示等。育人的载体更多，育人参与性也更强，校领导、担当非思政课的普通教师都成了育人主体。
“升旗仪式当中，当值班级会有20分钟的展示环节，少先队定好主题后由学生寻找素材。此外，每天中午还有15分钟校园广播作为‘红领巾宣传阵地’。”北京市东城区史家小学德育辅导员杨京告诉记者，从红船精神、长征故事、孔繁森的小药箱、雷锋精神，到“共和国勋章”获得者、抗疫“逆行”的白衣天使，抑或10天建造火神山医院的建筑工人，都是学生十分熟悉的素材。
“此外，我们还发挥校社联动、家校联动优势，请一些社区志愿工作者、亲临疫情防控一线工作的家长来到学校讲述他眼中的防疫。学校一进校门还有一个小门厅，同学们制作一些主题性的‘轻卡’在那里展示，不少‘轻卡’的题材就是给平凡的抗疫工作者的祝福语。”杨京表示。
“带学生实践时，上海浦东国际机场有一个C919的研发中心，可以模拟航空器结构做小制作，如果到这些地方去上开学第一课，未来‘大思政’的格局有可能进一步打开”，陈明青表示，思政教育今后可以更向社会开放，“如果‘第一课’是在现场去讲，效果有可能会更不一样。例如，课本上谈自主创新不容易，学生在模拟的过程当中，一边模拟一边听讲解时，会更加了解原来如此小的一个零部件都是一项突破，都是由无数个创新组成的，是一个团队长年累月的智慧结晶，就对自主创新如何突破‘卡脖子’难题有更深切体会。”
“我想，思政教育结合重大主题进行，今后要更加直面新时代、新问题，将思政‘小课堂’同社会‘大课堂’更紧密结合起来。在教学设计上，要以同学生关联度强的内容为切入点，教学设计可以是高屋建瓴的，但是教学过程应是从下往上循序渐进的，通过横纵对比引导学生分析问题、解决问题，理论指导实践，实践滋养理论，并调动和激发学生自主探索、辩证思考的积极性，提升学生的获得感。”张尔葭总结道。
《光明日报》（ 2021年09月21日07版）
来源： 光明网-《光明日报》
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