excel表格身份证计算年龄的公式。
大家好，这里是excel教程学习，今天来了解一下excel表格身份证计算年龄的公式。有两个任务，第一个是计算周岁，第二个是计算虚岁。现在要计算周岁和虚岁，需要使用到不同的公式。
·首先不管是计算虚岁还是周岁，都需要将身份证号中的出生年月进行提取。通常会使用到MID函数，这里直接输入MID，它包含三个参数。
→第一个参数是要进行字符提取的文本，这里也就是A2单元格开始的字符。通常身份证号是包含了固定的字符位置，出生年月是位于第7位开始，包含了8位字符，点击确定。此时就能够提取到证件号中的所有的出生年月日的信息。
→得到这个信息之后就可以通过公式来进行计算年龄。首先是虚岁，虚岁通常是本年的年份减去出生的年份，这里实际上就可以通过MID函数来提取证件号中的年份信息，所以是同样的从第7个字符开始，但是只提取4个字符，也就是只提取年份数据。
→通过一个datedfi函数来返回当前日期的年份值，因为to day是返回今天的日期，通过datedfi函数减去b的函数提取到的年份值，就能得到两个年份值之间的差，也就是年龄。
→这里虚岁就是通过datedfi函数减去me函数的直接运算。但是周岁是不同的，作者是使用了一个datedif函数，datedif函数是计算两个日期之间的日期差，根据需求来返回日期差。
→这里来看一下datedfi函数，它包含三个参数。第一个参数是起始的日期，第二参数是结束的日期，也就是当前日期，第三参数是它的返回类型。参数可以设置为年月日，那年就是用y来表示，月份则可以输入一个month的首字母及m，天是用day函数的首字母，就是输入为d。
→这里主要要注意，通过datedif函数将提取到的出生年月日的信息转换为日期格式。日期格式在一个赛道中主要是包围两种，一种是连，然后杠月，再杠日，这是第一种固定格式，第二种固定格式是连。然后斜杠月，在斜杠日，这两种日期格式都是能够被excel所识别的。
这里由于提取到的出生年月的信息是一个文本的数字，要将文本的数字转换成日期格式的值，所以就需要通过text函数来进行计算。随后再利用得知定义法函数将转换到的日期值与当前日期进行相减的运算，得到它的年份差，也就是所求的周岁。
关于数感的培养，离不开这样一个工具——百数表，超多玩法，风靡全球。
今天为大家整理了百数板资源，希望能帮助到大家。
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为什么要用百数板？
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百数板通数感
常规发展的情况下：孩子在2岁左右时，在生活中会形成一些基础的数学感知，比如：一一对应，对数、形、空间有一些初步感知；进入2-4岁后，渐渐进入前运算阶段，开始会计数、比较，理解集合与分类、部分与整体等，并学习数字符号。
数感是数学启蒙的关键，良好的数感能够理解数量与数字的关系，并能了解数字间的关系。它也是今后数学运算的基础。数感好的小朋友，以后在学习数学运算和解决数学问题时，会变得轻而易举！
如何建立良好的数感？核心的原则是，进行大量有趣的数字与数量关系的练习，用多种方式呈现“数字”及“数字关系”，而百数板的多种有趣的玩法可以轻松培养数感
比如百的棋子总共分成了两种颜色，粉色是奇数，蓝色是偶数，潜移默化地给娃引入奇偶数概念。
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玩法介绍
1. 找数字游戏
找数字可以让孩子记住数字的结构特征，将抽象的数字形象化的与数字结构结合，从而达到认读数的目的。
数字对应：把100个数字磁石对应到数字底板上，另外配合透明小圆片和宝贝玩，你说几她盖几。这种玩法小朋友非常喜欢
按口令取数：取一定数量的数字棋子打乱顺序放置在桌面，家长发出口令如数字2，孩子根据口令找寻正确的数字棋子。
找不同：将十位数都是1的数字棋中混入一个’其他数‘，让孩子通过观察数字间所存在关系找出这颗’其他数‘。
2. 数与量的对应游戏
按数取量：让孩子根据数字棋子的数字来摆放相同数量的物体，家长们可以让孩子自己选择喜欢的小物件进行摆放，这样可以提高孩子的兴趣。
单数与双数：单数即为奇数，双数即为偶数，这套百数板的数字棋在设计中用粉色代表奇数，蓝色代表偶数，那如何引导可以让孩子快速的理解呢？
【2个黑棋一对一对来表示的就是双数(偶数)，有落单的就是单数(奇数)】
3. 数与数序的游戏
按数序盲摆：将1-50的数字棋子打乱顺序摆放在桌面，按照数字顺序从1开始对应收纳托盘孔位依次摆放直至1-50棋子全部正确完成 。
大与小比较：这套百数板增加了9个计算符号和数字0棋子，随意取出几个棋子就可以进行大与小的比较，或者手写符号也很方便哦。
舒尔特方格专注力训练：3*3即为9格的玩法步骤是用手指从1开始按序完成1-9的指读，4*4、5*5、6*6……9*9等进阶段练习方式都相同，用时越短注意力水平越高，可以提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。
练习的时间越长，看表所需的时间会越短，随着练习的深入，眼球的末梢视觉能力提高，可以达到一目十行、一目一页，效果显著哦。宇航员在练习专注力时使用的也是舒尔特法哦~
5. 加减法的运用游戏
加减启蒙：加减如何启蒙更容易？利用百数板可以轻松掌握2种启蒙方法。
• 实物引导
通过实物的数量与数的结合演示是孩子最容易理解的方式
• 心算养成
心算的关键在于对数字规律的掌握程度和技巧，在练习+3前可以用下一个数来引导，如2+1等于2的后一个数，练习+4、+5怎么办呢？
熟记"双胞胎加法"与"好朋友加法"，”双胞胎加法“为相同数字之和，如4+4，熟记后4+5等于4+4的下一个数就可以瞬间解题啦！
随机加减：在收纳袋放入一定数量的数字棋，让孩子随意取出2颗后进行加一加或减一减的口算。
加法对战：双方各选择代表自己的物件放置在数字1的位置，轮流扔红骰并根据骰子的数字向前移动，先到100位置者获胜 。
凑百大战：练习孩子的运算能力（也是小学阶段的必学技能），就玩“凑百对战”，从数板中找出可以相加为100的两个数字。
6. 数学推理游戏
移动迷宫（华容道）：用尽量少的步数，尽量短的时间，将蓝色数字方块移动至出口位置，要求只能上、下、左、右方向移动。
这可以很好的锻炼孩子观察能力和空间方位感。
三阶幻方：是最简单的幻方，是我们老祖宗传下来也称九宫格，是由1-9的9个数字组成的一个3*3的矩阵，其对角线、横行、纵向的和都为15，也称幻和15，三阶幻方的中心数都为5。敢不敢pk一下！
数列推理：给出2、22、32……92这串数字，让孩子找找当中的规律，单凭空想，对孩子来说这简直太抽象了，但是用百数板把数字棋2、22、32……92竖着放置在百数板上后，规律一下子就清晰了！
威思敦百数板共有100多种玩法，可初级可高级，从2岁多数学启蒙期就可以开始用，一直到小学都不会过时，并且玩法很开放，每个年龄段都可以找到适合的玩法。
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