每一个孩子的出生都是带着祝福的，而名字是父母赠予孩子的第一份礼物，每个父母都想在这份礼物上添一点含义，但是在名字的海洋里却无从下手，那该怎么去选取名字才是有含义呢？
方法1、生肖取名法。 好多父母在取名时会考虑生肖多一些，如生肖牛、兔喜草，就取个草头的字，生肖蛇喜欢待在洞中，可取口字形的字等。
方法2、姓和名形成词组来取名。 平时我们取名时可以考虑名字和姓关联起来，构成一个整体结构，如姓宁，取名宁静；许，取名许诺；姓成，取名成功；姓甘，取名甘甜。
方法3、季节取名方法。 春天出生的，就取名春什么，冬天出生的取名冬什么；例如迎春，夏爽，秋风，冬来等。
方法4、地名取名方法。 也可以结合自己的出生地，或籍贯，或父母两人的所在地等来取名，如鲁豫、“京生”“沪生”等等。
方法5、三才五格法取名。 姓名五格是天格、人格、地格、外格、总格。所谓三才，就是指五格中的天格、人格、地格。在三才五格的命名格式中，以天格、人格、地格之三才格式最重要，因为天地人三才为一体、相互关联，对人生起到调补作用。
方法6、宜用五行法取名。 即根据出生时间取名。五行理论对姓名学产生了重要的影响，根据五行喜缺取名在古代占有很重要的地位，鲁迅小说《故乡》里写的“闰土”是一个典型例子，五行缺土，所以取名闰土。
方法7、诗词典故起名法。 从古代文献或诗词典故中的一句有意义的话，从中挑选一、二个字来命名，如：“是故诚者，天之道也，思诚者，人之道也。”可以用思诚做名字。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”可以用致远做名字。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”可以用冰心做名字。
方法8、利于吉利谐音法来取名。 这是在组词法和提炼法的基础上加以灵活运用的方法，取和名字从字面上看不出什么，但读音比较好，比较吉利，如姓冯，取名冯源，读起来谐音就是“左右逢源中的“逢源”比喻做事得心应手，非常顺利。姓李，取名李貌，谐音礼貌，姓刘，取名刘星，谐音流星。
方法9、期望取名方法。 家长把自己对孩子未来的期望、期盼通过名字表达出来，期望孩子聪明伶俐可以用“聪”字取名；期望知识渊博可以用“博”字取名等。
意韵深远的好名字推荐
思源――取自“饮水思源”
不凡――取自“不同凡响”
卓群――取自“卓然超群”
清源――正本清源
之恒――持之以恒。
一鸣——《史记•滑稽列传》：“不鸣则已，一鸣惊人。”
一夫——唐•李白：“一夫当关，万夫莫开。”
英杰——英俊杰出
俊驰——出自成语：俊才星驰
青山——留得青山在，不怕没柴烧；
清源——正本清源；
柏年——十年树木，百年树人；
千越——取自一跃千里
细心的话就会发现，在幼儿园或者小学里， 梓、睿、浩、萱、涵、玥、昊、博、宇、豪、思、桐、琪、雨、可等字的应用频率特别高。梓萱、梓琪、子涵、雨馨、雨彤、浩然、子轩、子豪等名字显然已经成了爆款。 是什么原因导致了这种现象呢？
有人说问题出在专业取名公司，也有人说是家长在网上用起名软件导致的，其实无论上述哪个方式，都来自于同一个根源，那就是坊间流行的五格剖象姓名学。
中国孩子取名陷入种某程式化，其实和一个叫熊崎健翁的日本人有关，他在公元1929年结集出版了一本叫《姓名の神秘》的书籍，后来在七十年代由台湾省引进，九十年代传入内地，真正开始流行是在公元2000年以后，计算机普及后又被写成软件，渐渐成了很多中国家长判断姓名吉凶的标准。大概熊崎健翁自己都没有想到，自己发明的这套五格剖象理论在数十年后会影响如此深远。
八十一画数理吉凶在谈五格剖象法之前，先要说一下它的重要基础参数，即81画数理吉凶表。也就是根据字的笔画数来决定一个字是吉是凶，然后把名字划分为五个部分，称为五格。通过五格计算得出来的数字按表查阅，吉的数字越多，名字得分越高。
注：计算汉字笔画时，是以《康熙字典》为标准，比如草字头为六画，王字旁为五画之类的，所以外行人用软件计算出某个字与你认知的笔画数量不同时，不要以为是错了，它就是这么设置的。
吉的笔画：1、3、5、7、8、11、13、15、16、18、21、23、24、25、31、32、33、35、37、39、41、45、47、48、52、57、61、63、65、67、68、81
中平笔画：6、17、26、27、29、30、38、49、51、55、58、71、73、75
凶的笔画：2、4、9、10、12、14、19、20、22、28、34、36、40、42、43、44、46、50、53、54、56、59、60、62、64、66、69、70、72、74、76、77、78、79、80
这种制定非常随意，比如你凭什么认定12画是凶的，而35画是吉的？有什么根据吗？还有人把这种东西和中国传统的《周易》扯到一起，不好意思，周易不背这个锅，别乱攀关系。 另外这套体系中有还一个三才的设置，更是毫无根据。
什么是五格剖象法？简单说，五格剖象法就是把人的姓名按笔画划分成五个部分，分别是天格、地格、人格、外格、总格，合称为五格。然后根据81数理吉凶法则，对姓名进行评分。
这种简单的五格划分法无需用文字叙述，直接用图表明吧，我觉得只要是上过学的人都能看懂它的划分方法。
上图即五格剖象法，左侧的数字11、11、12是名字的原笔画，最上面的1是用来给不足四字的名字凑数的。经过几种加法，弄出了五个数字，就是五格了。外格是总格减去人格再加一得来的。也不知道熊崎氏是怎么想出这种数字游戏的，但可以知道的是，他是根据日本的文字搞出来的这套东西，我们是移植过来的，很多地方可能并非他的本意。
从示例可以看出，天格的取法，是姓氏笔画加上一得出来的，按81数理吉凶表，12画是大凶的笔画，那么也就是说，如果姓张、许、黄、曹、梁等姓氏，那姓名天格必定是12，也就是大凶。凭什么？这些姓氏的人扒你家祖坟了？ 而且按着这种五格剖象理论，只要笔画合格，就能获取高分的名字，哪怕你叫阿猫阿狗，也能在数理上获吉。这当然是不行的，所以如果要在数理上和字意上都获吉，那么取名的范围就会被缩小。
也许有人会觉得取名公司喜欢这套理论，其实取名公司最恨的就是这个五格剖象法。有很多专业取名机构本来给客户取的名字非常好，这人回家到电脑上用五格剖象的评分软件一测，才六十分，立刻不高兴，要求重新改，改来改去，就集中出现一批重复率高的爆款名字了。
那些爆款的名字未必就不好，但是扎堆出现，导致一所幼儿园里同名、相似名现象过多，就有点显得过于混乱。
中国人取名原则与特点的变迁说点正经的，中国人的姓名文化源远流长，取名以音形义和谐吉祥为大原则，各朝各代也是各种特点，秦汉时期多用单字名，魏晋时期信道教的人喜欢在名字后面加个之字，如王羲之、王献之、刘牢之等等。 唐宋以后命理学流行，取名时要考虑一下八字里金木水火土五行缺什么？五行缺金，名字就使用一个带金字旁的字，缺木就使用一个木字旁的字，以此类推。
转眼就到了新世纪，人们的思想进一步开放，有的家长在取名的时候就别出奇招，基本可以归为以下几类：
模仿香港台湾惯用名字，如佳宜、佩珊。使用生僻汉字来取名字，如张燚、李垚。父母姓氏组合成四字名，如周方子函。单姓氏随机取出四字名，如高天流云。上述取名方式中，除第一种属于个人喜好之外，使用生僻汉字取用会带来极大的不方便，比如有些生僻字在字库中属于非标准存在，录入户口的时候就比较难，而且由于生僻字的结构往往比例不佳，印刷出来以后也特别不美观，更惨的是大多数人都不认识，可能会对自己造成不利影响。
取四字名的家长很多是为了避免重名，再加上又觉得四字名很有创意。但事实上除非你姓上官、欧阳这些传统的复姓，否则四字名在中国是非常不合适的，刚开始很新鲜，叫久了会越来越别扭。专业取名公司的人曾经反映，当初取四字名的孩子，后来大部分都重新改回了三字名。 如：高山名珠、吕宋轻扬、刘水清纯，这些单姓取的四字名，开始觉得挺新鲜，时间一久就会感觉不合适。
生活中遇到的真正的好名字 有时候从孩子的名字可以看出家长的文化修养，就是有些孩子的名字，乍一看也没怎么样，细细一琢磨就能品出文化的底蕴来，在文化格局上要比扎堆的名字稍胜一筹。
在2013年以后，电脑打分的爆款名字越来越多，有的班里叫浩然、博涵、子轩的小男孩多达四五个，女孩叫梓琪、紫萱、雨馨的往往也是好几个，区别只是姓氏不同。 其实姓名常用汉字总共不过万，无所谓哪个字老化，哪个字新鲜，无非在于搭配。比如你叫张桂英、李桂英就感觉挺六十年代，但你要是叫穆桂英，气势马上就不一样了。
传统好名字的特征传统上好的标准，那就是前面提到的音形义和谐吉祥，在此基础上如果再有文化方面的某种寓意或用典，则更加完美。在幼儿园中确实也发现有很多家长给孩子取的名比较符合中国传统好名标准，比如：
赵知微，语出 《韩非子》：“圣人见微以知萌，见端以知末“。
钟吕，典出《周礼》：“黄钟大吕”。
王希言，语出《道德经》：”希言自然“。
周嘉会，语出《文言》：”亨者，嘉之会也“。
李正音，语出《淮南子》：” 比于正音，故为和 “。
许乾，许恒，龙凤胎兄妹，《周易》上经首乾坤，下经首咸恒，男孩取了上经之首奇数位，女孩取了下经之首偶数位。
上面这些名字，看起来并不出奇，但你一探究，就能从中查出根源来，再加上音形义和谐吉祥，算得上是传统意义上的好名字了。话说取名是真能见文化功力的，能拼凑出花哨名字的人，就不一定能取出看似平和，其实大有深意的名字，因为这可能需要读很多书，还得考虑音形义，不是在网上下载一张什么《诗经》取名大全、《楚辞》取名大全就能解决的。
取名是人生的一件大事，也是为人父母所获得的最自豪的权力。每个人的观念不同、喜好不同，取出的名字自然不同，不能要求所有人使用同一标准，有条件的话谨慎一点就好。今天的子轩、紫萱、梓瑄变成爆款，与我们上世纪五六十年代的建国、卫国、立国没有什么本质区别，喜欢就好，不要沉迷于电脑打分就可以了。
猜你喜欢
