2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。日前，教育部印发通知，部署做好庆祝2023年教师节有关工作。跟教育小微一起来看——
2023.9.10 教师节
主题
躬耕教坛，强国有我
活动
全国优秀教师代表座谈会
教师节专题新闻发布会
“时代楷模”、全国教书育人楷模、最美教师选树宣传活动
全国优秀特岗教师巡回报告活动
“城市亮灯”感念师恩尊师活动
乡村优秀青年教师学习宣传活动
“教师风采短视频和感人瞬间”微视频展播活动
教师走访慰问活动
举办第四届全国中小学青年教师教学竞赛
教师主题电影电视剧《此生有约》《芳草满天涯》《追光的日子》等展播活动
通知还有哪些要求，一起来看
突出精神引领，强化使命担当
各地各校要——
紧密围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，结合学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织广大教师深入学习贯彻总书记在中央政治局第五次集体学习和在北京育英学校考察时的重要讲话精神，引导广大教师深刻认识在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任，以人民教育家为榜样，牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任，全员全方位全过程强化师德养成，争做“四有”好老师和“四个引路人”，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
弘扬尊师重教，共兴尊师风尚
各地各校要——
通过表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、学习观摩等多种形式，持续加大对教师模范典型的选树表彰和先进事迹的挖掘宣传力度，充分发挥优秀教师榜样的立德垂范效应，带动感召广大教师见贤思齐，深化社会大众对教师是“太阳底下最崇高的职业”的形象认知。
用好电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等传播渠道，探索用好短视频平台等新传播渠道，综合运用影视剧、舞台剧、综艺栏目、网络直播、微视频与短视频等社会大众喜闻乐见的艺术形式和传播方式讲好教师故事，树立“大国良师”崇高形象，全方位、立体化、多层次、浸润式传播和弘扬中华民族师道传统，让尊师重教在全社会深入人心，蔚然成风。
完善强师举措，落实惠师政策
各地各校要——
进一步推动落实《中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，将加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作。
加强师范院校建设，推动高水平大学开展教师教育。扎实做好公费师范生教育、“师范教育协同提质计划”“强师计划”“优师计划”“国优计划”“国培计划”“特岗计划”“职业院校素质提高计划”“职业学校名师（名匠）名校长培养计划”“职业教育教师教学创新团队建设”、“组团式”教育人才帮扶等系列人才支教、“国家银龄教师行动计划”等工作。
各地要切实保障教师待遇，加大经费省级统筹力度，持续巩固落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，确保各项政策落实到位。
深化教师管理综合改革，统筹优化教师资源配置，全面减轻教师负担，切实提高教师政治地位、社会地位、职业地位，吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
坚持务实作风，简朴开展活动
各地各校要——
坚持务实之风、简朴之风，隆重热烈而又精简高效地开展教师节各项活动，力戒形式主义和铺张浪费。
各地教育行政部门要主动向党委和政府汇报教师节的重大活动安排，加强与有关部门沟通协调，周密部署、精心组织，吸引广大师生积极参与、人民群众关注支持，使活动成为极大激发教师奋进热情、充分弘扬社会尊师风尚的有效载体。
深入基层关心全体教师的身体健康与工作生活，开展走访慰问，为教育家、老党员教师、老专家、优秀教师、乡村一线教师和家庭困难教师送去节日的温暖，让广大教师真切感受到党和政府的关心关怀，学生与家长的尊重爱戴，确保广大教师过一个富有成就感、荣誉感、幸福感的节日。
（微言教育）
文/侃哥
今天是9月10日教师节。
我2006年加入教育培训领域，如今已有13年教龄。但我的身份比较特殊，我并不是所谓“体制内”老师。所以在今天，我可能并没有太多荣耀感。
但令我自豪的是，我可能比一般体制内老师拥有更多的学生。我多年前一个暑假上了8个不同班，每个班150人，一个暑假下来就有1000多人听过我的课。现在又做了网络自媒体，影响面似乎比以前更广了...
凡事有利有弊，我这样的老师所面临的问题是：学生虽然多，但跟每一个学生的关系并不深；同时，我也没有体制内老师那样稳定的收入，“吃了上顿没下顿”的情况时常发生，所以还请大家多多支持咯！
我是第一批倒数第二个
今天继续英语教学，回答一下今天题目里的问题，“教师节”的英语到底是 Teacher’s Day 还是 Teachers’ day？
一个很简单的鉴别方法就是：在 google 搜索栏打上 teacher’s day，看看结果是什么：
可见，Teachers’ Day 才是正确说法。
你可能会追问一个问题：为什么 teacher’s 不对？teacher's 和 teachers' 不都是“名词所有格”吗？
来，下面我们移步到 quora，上面正好有人问过这个问题，我们来看一条高赞的回答：
这位网友说“撇号”（Apostrophe）的使用一直是个难点。她首先列举了几个常见的案例：
1. Teachers' Day
2. Mothers' Day
3. Fathers' Day
4. Grandparents' Day
大家观察一下，上述表达的共性是：一个名词复数加撇号，表示名词的所有格，即“XX的”。
接着，她总结了撇号使用的两种情况：
1. After the Noun and before s if the Noun is used in Singular form or in Plural Form without ending in s.
如果名词是单数形式或者不加 s 的复数形式，撇号用在“名词”和“s”之间（比如 a boy's、men's ）。
2. After the plural form ending in s without an s following it.
如果名词是复数形式，撇号加在末尾 s 的后面。（比如：boys’）
最后，她给出了为什么 Teachers' Day 正确的重要原因：
It is a day dedicated not to a teacher, a mother, a father, a grandparent, etc but to teachers, mothers, fathers, grandparents, etc.
（这些节日）不是向一个老师、一个母亲、一个父亲、一个祖父（或祖母）致敬，而是向所有老师、母亲、父亲、祖父母致敬，所以要用复数（teachers、mothers、fathers、grandparents）。
“教师节”的名词主体应该是“全体老师”，这是一个复数概念，因此要用 Teachers’ Day。
另外我还注意到，世界上还存在一个“国际教师日”（World Teachers' Day），时间为每年的10月5日：
World Teachers' Day, also known as International Teachers Day, is held annually on October 5. Established in 1994, it commemorates the signing of the 1966 UNESCO/ILO Recommendation concerning the Status of Teachers
“世界教师节”的日期是每年10月5日，开始于1994年。该节日为了纪念1966年联合国教科文组织（UNESCO）和世界劳工组织（ILO）《关于教师地位的倡议书》的签署。
全球有100多个国家直接使用“世界教师日”作为本国的教师节，但也有不少国家有自己专属的教师节，比如
1. 中国的教师节为每年的9月10日；
2. 美国教师节是5月的第1个完整周的星期二；
3. 新加坡教师节为9月的第一个星期五；
4. 澳大利亚教师节是10月的最后一个星期五。
你看，教师节我还在为大家写文章、教英语，真是“春蚕到死丝方尽”...开玩笑啦，其实，在教学中过教师节才是最有意义的。
最后，对我自己以及所有人类灵魂工程师们道一声：节日快乐！
2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。日前，教育部印发通知，部署做好庆祝2023年教师节有关工作。跟教育小微一起来看——
2023.9.10 教师节
主题
躬耕教坛，强国有我
活动
全国优秀教师代表座谈会
教师节专题新闻发布会
“时代楷模”、全国教书育人楷模、最美教师选树宣传活动
全国优秀特岗教师巡回报告活动
“城市亮灯”感念师恩尊师活动
乡村优秀青年教师学习宣传活动
“教师风采短视频和感人瞬间”微视频展播活动
教师走访慰问活动
举办第四届全国中小学青年教师教学竞赛
教师主题电影电视剧《此生有约》《芳草满天涯》《追光的日子》等展播活动
通知还有哪些要求，一起来看
突出精神引领，强化使命担当
各地各校要——
紧密围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，结合学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织广大教师深入学习贯彻总书记在中央政治局第五次集体学习和在北京育英学校考察时的重要讲话精神，引导广大教师深刻认识在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任，以人民教育家为榜样，牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任，全员全方位全过程强化师德养成，争做“四有”好老师和“四个引路人”，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
弘扬尊师重教，共兴尊师风尚
各地各校要——
通过表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、学习观摩等多种形式，持续加大对教师模范典型的选树表彰和先进事迹的挖掘宣传力度，充分发挥优秀教师榜样的立德垂范效应，带动感召广大教师见贤思齐，深化社会大众对教师是“太阳底下最崇高的职业”的形象认知。
用好电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等传播渠道，探索用好短视频平台等新传播渠道，综合运用影视剧、舞台剧、综艺栏目、网络直播、微视频与短视频等社会大众喜闻乐见的艺术形式和传播方式讲好教师故事，树立“大国良师”崇高形象，全方位、立体化、多层次、浸润式传播和弘扬中华民族师道传统，让尊师重教在全社会深入人心，蔚然成风。
完善强师举措，落实惠师政策
各地各校要——
进一步推动落实《中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，将加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作。
加强师范院校建设，推动高水平大学开展教师教育。扎实做好公费师范生教育、“师范教育协同提质计划”“强师计划”“优师计划”“国优计划”“国培计划”“特岗计划”“职业院校素质提高计划”“职业学校名师（名匠）名校长培养计划”“职业教育教师教学创新团队建设”、“组团式”教育人才帮扶等系列人才支教、“国家银龄教师行动计划”等工作。
各地要切实保障教师待遇，加大经费省级统筹力度，持续巩固落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，确保各项政策落实到位。
深化教师管理综合改革，统筹优化教师资源配置，全面减轻教师负担，切实提高教师政治地位、社会地位、职业地位，吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
坚持务实作风，简朴开展活动
各地各校要——
坚持务实之风、简朴之风，隆重热烈而又精简高效地开展教师节各项活动，力戒形式主义和铺张浪费。
各地教育行政部门要主动向党委和政府汇报教师节的重大活动安排，加强与有关部门沟通协调，周密部署、精心组织，吸引广大师生积极参与、人民群众关注支持，使活动成为极大激发教师奋进热情、充分弘扬社会尊师风尚的有效载体。
深入基层关心全体教师的身体健康与工作生活，开展走访慰问，为教育家、老党员教师、老专家、优秀教师、乡村一线教师和家庭困难教师送去节日的温暖，让广大教师真切感受到党和政府的关心关怀，学生与家长的尊重爱戴，确保广大教师过一个富有成就感、荣誉感、幸福感的节日。
（微言教育）
猜你喜欢
