办公室的风水位置影响了个人事业成败和工作成功的形而上学力量。除了家里的阳宅风水，佛陀告诉你五条路可以安全，继续防止工作。你知道如何在办公室的风水座位上安装床吗？还有什么风水可以调节的风水知识？让我们一起学习吧。
1、办公室的风水座位不能面对厕所门
厕所是污浊空气聚集的地方，厕所门是污浊空气排出的地方。长期在厕所附近工作或工作的人很容易被吸入厕所的阴气侵入，这会对健康、健康和财富造成一定的损害。
二、办公室不能面对主管或老板房间的门
主管和老板很容易互相联系，形成互不让步的冲突，从而影响工作效率，扰乱工作流程。
三、办公座位旁边不能有洗手台或水龙头
这是坏运气的来源，应该及时改变位置或改变位置或靠近门。
四、办公室大门
办公室大门是进出办公的必经之路，也是风水判断好风水宝地的标准之一。因此，办公室大门的风水应根据八卦布局确定。
五、玄武是办公室办公桌的右后方
办公室布局及办公家具摆放
作为暴露风邪的房子，风水中有内水不立的意思，暴露风邪，内物不聚光。风水被认为是“白虎偷袭”。从外观上看，办公桌左侧的危险形式被避免，右侧的青龙位置比左侧矮，可以聚气赚钱，繁荣财富，聚气。
桌子的右边靠近吉祥的位置，在风水中注意左青龙右白虎，桌子的左边是青龙的位置，对于一些不懂风水的朋友来说，这是办公室里更秘密的地方，值得注意。
座位不能直接进入门，因为门是整个办公室的气流和能量出入口，座位对着门，会被入口光环冲走，容易影响一个人的潜意识、精神系统，导致脾气暴躁或无缘无故的疾病。你可以坐在垫子或屏幕前。
六、座位不能直接过道
走廊的尽头是我们通常通向通道的尽头空间。走廊越长，对它的影响就越大。什么样的家具、灯具和装饰品适合摆放成“兵法道”。
七、 座位不能直接进门
解决方法：可在入口处放置屏风或珠帘。
座位正对着门，很容易赔钱，因为你的座位正对着门。门是财富的进出口。你不能在门附近的区域一眼就看到人们的先天命运局，这会使你的财富无法流入房子。如果你不能调整位置，你就不能坐在门旁边，面对门或高过道，这更强大。
解决方法：在这种情况下，最好的办法是把座位放在楼梯的尽头，或者直接通过布、高柜或屏风的屏障。
座位面向厕所，会受到厕所污秽的影响，长期不会导致人的身心健康疾病。如果你不能改正错误，请把山石或沙子放在我桌子的右手边，这样你就可以抑制坏事。
办公室对很多人来说，是每天待的时间最多的地方。有一个合适舒适的办公环境，对人的身体健康和事业发展都有极好的妙处。怎么能把办公室布置的“讲究”，让他对人有正向的作用呢？
聚物成势，凝势成域，其以养人也。就是要我们合理的布置办公室，以期在冥冥之中起到对人的助力。
地势。在准备做一番事业之前，先敲定对自己有利的外部环境。当客观环境对我们有利的时候，也就占据了地利，事情就已经成功了一部分，其余的就是我们在主观上做出能改变的部分，自己把握人和。
对办公室的空间要求来说，办公室的大小面积要适中。倘若空间过大则会显得空旷，难以聚气，财运也会分散，难以落到手里。空间狭仄，导致手脚施展不开，难以流转，在观气上显示公司前途有限，阻碍众多，生意发展上受阻。
办公室的光暗变化，影响着公司的事业发展。办公室采光充足，明亮宜人，这样的环境在势上更有光明前景，业绩发展也会蒸蒸日上，在阳光下人的心情才会好，才会好人频生，并反哺公司运势。反之，如果是幽暗的办公环境，影响人的心情，往往还会带来阻碍和不顺，更容易滋生对人不利的东西。
物势。办公桌的摆放，要尽量选择离门口较远的位置，因为离门口太近的位置是“动位”，人员流动频繁，容易受到杂气冲击，让事业起伏，健康受损。如果受限环境不得为之，可放些物品稍作隔断。
办公桌的大小要和办公室的大小契合。如果老板的办公室不大，桌椅占了整个办公室很大部分，显得很不和谐。这样的办公室风水布局上存在严重不足，是破财布局。相反，如果办公室太大、桌子太小亦容易影响生意进展。
办公座位后，宜有靠。主有靠山，贵人多，支持力大，更好办事。当人的背后有一股敦厚的力量守护，将会实力强劲，做事更有底气。如果座位后边空荡，往往给人不踏实的感觉，显得实力不足，严重者会影响公司的立足。
此外，老板在公司办公室的办公桌不宜单薄，如果太过单薄，显得不稳重，难以压住公司的气场，容易造成管理无力。
对老板来说，整理好自己的私人办公室，做好物品的收纳，才能更好的安排好公司里员工的位置。物有所归，人有所处。把人才放到适合他们的地方，对公司更能产生正向的作用。
在布置办公室时，除了必要的办公用品，通常会选择一些装饰物布置办公室，人文字画，绿植摆件，都是选择，也都是不能轻视的部分。破局之重，却在细物。一些细小的选择，可能会轻易破坏营造的环境运势。
办公室里尽量不要挂山水画和人物画，即使选择山水画，也要选择水流方向往里的。水主财，往往会带来财运，对生意人来说，方向当然是向自己这边的最好。人物画放在办公室，容易让人产生一种被别人盯着的错觉，时间久了会心神不宁，不利于身心健康。选择名家书法是一个不错的选择。
尽量避免在办公室里摆放尖锐的物品，因为这样容易产生摩擦和争执，造成紧张对立的关系，破坏办公室的气氛。其本身也带有煞气，离自己太近，会阻碍事业的发展。
职场打工人，只要是在办公室工作的，几乎人人都会有一个座位，除非是像星爷在《整蛊专家》中一样。[呲牙][呲牙]
《整蛊专家》中，星爷第一天上班就没有座位
你的座位在办公室内的位置，其实也决定了你在部门内的位置。而你座位办公桌的质量也非常的重要，这直接决定了你们公司的质量。而一般在办公室内的座位，有什么讲究呢？来看看。
一、材质要环保。现在健康是最重要的。办公座位一般都是用板材做的，并且会在上面刷一层油漆，所以这里面的环保一般是指甲醛释放量，国家也有相关的标准：
E2级：甲醛释放量≤5.0mg/L
E1级：甲醛释放量≤1.5mg/L
E0级：甲醛释放量≤0.5mg/l
现在大部分的办公桌都是E2级，少数做到了E1。E0的，则只有特别定制才会有。
油漆和板材的环保非常重要
二、最好不要面对面坐。想一想，如果办公的时候，抬起头，看到对面的人正在看你，或者两人偶尔视线对视，那是多么的尴尬啊。当然，如果对面是个美女或帅哥，那就另说了。
所以现在的办公座位都有一个屏风来隔断视线，而屏风可以做成五彩的颜色，为办公室增添靓丽的色彩，为繁重的工作带来一丝愉悦。
座位有个屏风就不会面对面了
三、座位的桌面要足够宽大。现在，大家越来越发挥“以企为家”的精神，办公桌上的东西也越来越多，养生壶、热水器、零食、加湿器、公仔、盆栽，等等，是不是越来越像家里的感觉了[呲牙]。并且现在的电脑显示器也越来越大，所以没有一个大桌面，还不行啊。
老板的班台，桌面是最宽的
四、座位前要有挡板挡住腿。除了上面的屏风，挡住对面的视线，其实座位下面也要有一个挡板，能挡住自己的腿，特别是对于一些喜欢穿裙子的女性，这是非常非常重要的。
这一款就挡住了自己的腿
五、座位上的电线要整理整洁。办公桌上，其实线路也是很多的，主机线，显示器线，鼠标、键盘的线，还有我们自己的手机充电线，热水器、养生壶、加湿器，等等都有线，如果办公桌没有一个很好的走线系统，既不美观，也不安全。
走线孔可以设计的非常美观
六、办公室内的座位要有整体设计。一个凌乱的办公室，也是不利于工作开展的，因此，办公室必须首先考虑整齐与规律，并且中间通道的精心设计也非常重要，要让大家能够以最短的时间和最快的速度到达自己的工作岗位。并且同样要拿捏好沟通与隔断的标准。不能太远影响了交流，又不能太近，让大家没有隐私。
所以，要综合运用空间美学、色彩学、心理学等元素， 在办公室空间的规划上， 力求令所有的人感受到自己的角色、位置和责任的同时，得以尽情释放、激活所有的创业热情，使办公空间设计演化为环境的艺术。
撞色设计，空间美学布置，让办公更美好
以上6点是最主要的。
当然，还有一些也很重要，比如办公座位的结实度、台面的厚度，还有就是座位不能在复印机和打印机的后方，不能正对大门，正上方不能有大梁或吊灯，等等。
那么，作为打工人，你们最看重座位的哪一方面呢？赶快留言吧。
关于“位置与方向”的知识，在一年级数学上册已经学过了用“上、下、左、右、前、后”描述物体的相对位置；到了三年级下册要掌握的是用“东、南、西、北、东北、东南、西北、西南”描述物体的绝对位置。前者与观察者和参照物有关，后者不受观察者的影响，只与参照物有关。
说“前、后、左、右”等方向是相对的，因为这与观察者本身有关：观察者身体面朝的方向是前，背对的方向是后，左胳膊对的就是左面，右臂对的就是右面，识别起来很容易；而“东、南、西、北、东北、东南、西北、西南”等方向是固定的。结合实际的参照物进行位置描述还是有点难度的。要学明白这部分知识，得弄清下面3个内容：
1、现实情境中，会认8个方向
科书第3页例1和第7页例3所要掌握的知识内容就是：在现实情境中会认8个方向。日常生活里，大家都知道“太阳从东方升起”，利用这个生活经验很容易找到“东”。让学生面向太阳，他们的前面就是“东”，由于东和西相对，那么后面就是“西”。南和北在学生的哪个方向不太容易辨别，我们就想一想平时常说的“东南西北”这四个字，它们其实是按顺时针方向排列的。顺时针是向右转的，所以面朝东时，右面就是南，南和北相对，那么左面就是北。
再举一个例子，面朝南时，前面是南、后面是北，按“东、南、西、北”的排列顺序，可以判断出右面就是西，左边就是东了；如果面朝西，那么前面是西、后面是东，右面是北，左面就是南了。延续上面的情境，在熟悉东南西北四个方向的基础上，再进一步认识东北、东南、西南、西北这四个方向就不会太难了。
从字面意思理解，“东北”是指东面和北面之间所指的方向；“东南”是指东面和南面之间所指的方向；“西南”是指西面和南面之间所指的方向；“西北”是指西面和北面之间所指的方向。而东北、东南、西南、西北这四个方向也是依次按顺时针排列的，并且东北与西南相对，东南与西北相对。
在生活中，除了从“早晨，太阳在东方”判断出东面，从“晚上，北极星在北方”判断出北面；还能借助指南针找到南面，看树桩的年轮来辨认南北，密的一面是北，疏的一面是南。当学生找到1个方向的时候，就能依次找到剩下的7个方向了。在形成一定的方位感后，再脱离工具进行物体方位的描述，培养学生的空间观念。
2、在平面图上，能用8个方向词描述位置
生活中，不仅要会辨认方向还得会看地图，通过地图找到物体相应的位置。这就需要联系现实空间中的实物，让学生认识平面图上的方向。这部分内容在教科书第4页例2中有所体现。
在“平面示意图”中，地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。并且图上的右上角有一个“▲”形状的“方向标”，指的方向是北。从而使学生掌握平面图上确定东、南、西、北的方法，再根据东和南之间所指的方向是东南的方法确定东北、东南、西南、西北的位置。
学完例2之后，可以让学生把自己校园的平面图画出来，一边组织学生描述各个建筑物的位置关系，一边选择有代表性的建筑物，按“上北下南左西右东”的方位绘制成示意图。把平面图和现实空间结合起来，有助于学生理解平面图上表示物置的方法，并且明确绘制地图时“上北”只是为了交流方便的人为规定。这里“东、南、西、北；东北、东南、西南、西北”还是按顺时针排列的。
需要说明一点，物体和物体之间的位置关系具有相对性，根据不同的参照物体，描述的方位会有不同。比如，教学楼在大门的北面，那么大门就在教学楼的南面；图书馆在操场的东面，却在教学楼的东南面，还在大门的东北面。在实际生活中也是一样的，比如我在你的北面，你在我的南面……
3、结合方向词描述路线，解决实际问题
在学生能用8个方向词语描述物体方位的基础上，得让他们综合运用所学知识解决简单的实际问题。教材第8页例4设计了参观动物园的情境，出示了“动物园导游图”，通过图中两个孩子的对话提示了解决问题的思路：先确定大熊猫馆的位置，再寻找行走路线。在解决问题的过程中，锻炼学生运用8个方向词语描述物置及简单的行走路线的能力。
对三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念还是比较抽象的，需要大量的感性材料和丰富的表象积累，才能较好地掌握这些概念。因此，以学生已有的知识和生活经验为基础，创设大量的体验方位的活动很重要。但不必增加相对性的体验和感受，等六年级会进一步学习。关于“相对位置”我会在下一篇文章进行介绍。
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